Soutěžní program koncertu na 8. března. Zábavně vzdělávací program „8. března“. T- A máme tu opět „trojku“ a tebe

Q.1 Dobrý večer! Dnes jsme se zde sešli, abychom našim poblahopřáli

ROZTOMILÝ

KRÁSNÝ

OKOUZLUJÍCÍ

OKOUZLUJÍCÍ

DOBRÝ

PÉČE

- OKOUZLUJÍCÍ

ÚŽASNÝ

ELEGANTNÍ

LEGRAČNÍ

REVENTIVNÍ

OHROMUJÍCÍ

DOBRÝ

V.2.VY, milé učitelky, dívky, ženy, maminky, babičky.

B.1. Vy holky!

B.2. Ať je jaro v každé ženě
Překypuje barevnými barvami.
Dnes slavíme váš den.
Milenci nebudou mít čas spát!

B.1. Je to pro nás slavný den, osmý březen,
Nebylo to dáno nadarmo: je to potřeba,
Abychom mohli říct celou pravdu
Kdo je vděčný nebo zamilovaný!
Všichni kolem vám dnes budou gratulovat
Sestry, manželky, dcery, matky, přítelkyně!

Otázka 2. V tento den se ke všem ženám mluví krásná, láskyplná slova. Naši chlapci z 8. třídy také nezůstali stranou. Mají slovo!

Q.1.Dnes musíme odhalit talenty našich dívek, zhodnotit jejich přitažlivost a šarm, humor a vynalézavost, zjistit, která z nich je Super školačka! Účastníci z každé třídy jsou zváni na pódium!

B.2. Moderní dívka by měla umět všechno! Naše první soutěž se jmenuje: „Upravte si vlasy.“ Příprava a ochrana vlasů zabere 5 minut.

Q.1. Naše děvčata tedy ukázala, jak rychle, zručně a kreativně si dokážou upravit účes, obléci se a jít na rande. Určitě znáte věty z písně: „Byli jsme oba: byl jsem v lékárně a hledal jsem tě v kině...“. Nyní naše dívky pozvou pány na rande, ale zvláštním způsobem. Termín musí být domluven formou pantomimy, mluvení je zakázáno.

Možnosti úkolů: středa, 19 hodin, poblíž metra.

Neděle v 7 hodin ráno v prádelně.

B.2. Nyní pojďme mluvit o květinách. Všechny květiny světa jsou dnes u nohou našich účastníků! Existuje mnoho barev. Znáte písničky, které obsahují názvy květin? Za 3 minuty si tyto písně zapamatujte a zazpívejte je! Čas uplynul.

Písně: Žluté tulipány, Bílé růže, Konvalinky, Skryté sedmikrásky...

Q.1.Hudba našich účastníků předčila všechna očekávání. Dají se o nich vytvářet legendy. Znáte legendy o květinách? Hádejte, o které květině je řeč! (Aplikace)

Q.2.8 Březen je svátek jara Spolu s jarem k nám přichází kolik básní a písniček znáš jména nejznámějších zamilovaných párů? Každý tým obdrží samostatná jména pro ženy a muže. Musíte je propojit. Například: Orfeus a Eurydika.

Seznam jmen: Mistr a Margarita, Romeo a Julie, Ruslan a Ljudmila, Antonius a Kleopatra, Tristan a Isolda, Yesenin a A. Duncan, Puškin a N. Gončarova, Lermontov a V. Lopukhina, Lenskij a Olga, Pečorin a princezna Mary , Červená a šarlatová, Shrek a Fiona, Bella a Edward.

Q.1 Koření je rozházené v kuchyni, vše je pomíchané. Popelka potřebuje najít škrob, aby si naškrobila obojky na ples. Druhá Popelka potřebuje najít kyselinu citronovou. Třetí bobkový list. (Hledají se zavázanýma očima.)

B.2.A teď - Hra s publikem. Mladí muži jsou vítáni. Soutěž "Dámský muž" Po každém kroku musíte pochválit. (Například: vlaštovka, svítání, slunce...)

Máme skvělé pánské dámy!

B.1.A pokračujeme v našem soutěžním programu. Další soutěž se jmenuje „GUESS THE MELODY.“ Písně různých kategorií vám budou nabídnuty a po poslechu si budete muset zazpívat pár vět z této písně.

1.Doprava – Modrý kočár.

2.Jména - Antoshka.

3. Zeměpis jména - Chunga - changa.

4.Hmyz – Kobylka

5. Tajemství – Tajemství pro celý svět.

6. Světlo - Lucerny.

7.Geografie – Mraky.

B.2. Naše další soutěž se jmenuje "POZOR MI!" čtu shrnutí písně, a co si jen vzpomenete.

1. Píseň o městě, kde nejezdí vlaky a nelétají letadla. („Chlapec chce jít do Tambova“).

2. Píseň o zmizení štěněte s červenými skvrnami a střapečkovým ocasem. („Pes chybí“).

3. Píseň o zvířeti, které zná každý kříženec. („Cheburaškova píseň“).

4. Píseň o každodenních činnostech dětí 11 let („Učí ve škole“).

5.Píseň o dlouhé cestě holčičky v zářivém klobouku. („Pokud to trvá dlouho, dlouho...“).

6. Píseň o obrovské kytici jasně červených květin, kterou dostala herečka („A Million Scarlet Roses“).

7. Píseň o svátku, který se koná jednou za rok. ("Narozeniny").

8. Píseň o dřevěném mužíkovi. („Pinocchio“).

9. Píseň o líném rusovlasém chlapci („Antoshka“).

10. Píseň o zeleném hmyzu, který se přátelil s mouchami („Kobylka“).

11. Píseň o stálezeleném stromu. („V lese se narodil vánoční stromeček“).

12.Píseň o bájném stvoření, jehož přítelkyněmi jsou pijavice a žáby. ("Jsem mořský muž"),

Q.1 Tímto hudebním tónem končíme naši soutěž. Zatímco porota sčítá výsledky, slovo dostává 11. třída.

B.1. A pošťák to nese v tašce

Milion úsměvů.

V dobrou náladu chodí do domů.

Tady to máš! Gratulujeme vám!

Ťuk-ťuk! Tři písmena pro vás!

Pošta klepe sem a tam,

Pošta se probudila brzy.

A máme to pro naše dámy

Tyto telegramy:

"I když jsem nestálý a proměnlivý, nikdy nejsem špatný, tak mě dnes přijmi takového, jaký jsem."
(POČASÍ)

"Dnes budeš poslouchat jen nás"
(Gratuluji a přejeme)

"V porovnání s tvým kouzlem chřadnu."
(Kytice)

"Připraveni dát vítr do plachet!"
(Vítr)

"Přejeme si, aby se naše sny staly skutečností."
(Sny)

"Postarám se o slavnostní osvětlení."
(Lustr)

"Ti, kteří ti chtěli poblahopřát, mě přerušili!"
(Telefon)

„Nebuď smutný, že ses s námi rozešel. Příští rok slibujeme, že budeme navštěvovat častěji.”
(Peníze)

"Roztáhl jsem se do černých potůčků radosti."
(Řasenka)

"Ty slavíš, my počkáme." .
(záležitosti)

"Odpouštím ti, že jsi si mě nevšiml."
(Čas)

"Zapomeň na své smutky, oddej se mi."
(Zábava)

"Ťuk, ťuk, ťuk, to jsem já!" Otevřete dveře!
(Štěstí)

Q.1. No, dáváme slovo naší porotě, aby shrnula výsledky.

A teď už gratulujeme klukům z 9. třídy!

B.1. Milé dívky, ženy, dámy!
Šťastný Den žen, šťastné nové jaro!
Opět pro vás píšeme básně jako romány,
V noci na vás skládáme ódy.
Všechny zpovědi jsou v tento den pouze pro vás,
Všechny ty komplimenty, kytice květin.
Ať se ti splní přání
Ať je v životě jaro a láska!

Zvládnout

Margarita

Romeo

Julie

Ruslan

Ludmila

Anthony

Kleopatra

Tristan

Isolda

Yesenin

A. Duncan

Puškin

N. Gončarová

Lermontov

V. Lopukhina

Lenský

Olga

Pečorin

Princezna Mary

Červený

Šarlatová

Shrek

Fiona

  1. Růže.

Jedna řecká legenda nám vypráví, jak se tato květina objevila – vytvořila ji bohyně Chloris. Jednoho dne bohyně objevila mrtvou nymfu a rozhodla se, že se ji pokusí oživit. Pravda, nebylo možné oživit, a pak Chloris převzala od Afrodity přitažlivost, od Dionýsa - opojnou vůni, od Graces - radost a jasné barvy, od jiných božstev - vše ostatní, co nás v těchto barvách tolik přitahuje. Tak se objevila nejkrásnější květina, vládnoucí mezi všemi ostatními...

Říkají mi královna květin

Pro barvu a vůni mých okvětních lístků.

I když můj zelený keř je připraven ti ublížit,

Ale kdo mi neodpustí ty pichlavé trny?

  1. Lilie.

Řekové jí připisují božský původ. Věřili, že tato květina, symbol nevinnosti a čistoty, vyrostla z mléka matky bohů - Héry (Juno), která našla dítě thébské královny Herkula skryté před jejím žárlivým pohledem a s vědomím božského původu dítě mu chtělo dát mléko. Ale chlapec, který v ní vycítil svého nepřítele, kousl a odstrčil ji a mléko se rozlilo po obloze a vytvořilo Mléčnou dráhu. Několik kapek spadlo na zem a tyto květiny se proměnily v květiny.

  1. Delphinium.

Podle jiného starověkého řeckého mýtu krutí bohové proměnili mladého muže v delfína, který svou mrtvou milovanou vytesal a oživil ji. Každý den plaval ke břehu, aby se setkal se svou milovanou, ale nemohl ji najít. Jednoho dne, stojící na skalnatém pobřeží, dívka uviděla delfína. Zamávala mu a on plaval k ní. Na památku své lásky jí smutný delfín hodil k nohám modrý květ. Pro staré Řeky tyto květiny symbolizovaly smutek. Podle ruské víry mají léčivé vlastnosti, včetně pomoci při hojení kostí při zlomeninách, a proto se až donedávna v Rusku těmto rostlinám říkalo skřivan. V dnešní době se rostlině častěji říká ostruha. V Německu je lidový název této květiny rytířské ostruhy.

  1. Duhovka

Rodový název rostlin pochází z řeckého slova duhovka - "duha". Podle starověké řecké mytologie bohyně duhy Iris (Iris), vlály po obloze na světlých, průhledných, duhových křídlech a plnily rozkazy bohů. Lidé to mohli vidět v kapkách deště nebo na duze. Na počest zlatovlasé bohyně byla pojmenována květina, jejíž odstíny byly stejně nádherné a rozmanité jako barvy duhy.

Mečovité listy kosatce symbolizují u Japonců odvahu a odvahu. To je pravděpodobně důvod, proč jsou v japonštině název květiny a „duch bojovníka“ označeny stejným hieroglyfem. V Japonsku se slaví svátek zvaný „Boys' Day“. Slaví se 5. května. V tento den každá japonská rodina se synem vystavuje mnoho předmětů s obrázky těchto květin.

Japonci připravují nápoj z květů a hořkého pomeranče, nazývaný „májové perly“. V Japonsku věří, že pití tohoto nápoje může dodat odvahu do duší budoucích mužů. Kromě toho mají podle japonských názorů „májové perly“ léčivé vlastnosti a dokážou vyléčit mnoho nemocí.

  1. Tulipán.

Legenda o této květině říká, že štěstí bylo obsaženo v poupěti žlutého květu, ale nikdo se k němu nemohl dostat, protože se poupě neotevřelo, ale jednoho dne vzal malý chlapec žlutý květ do rukou a otevřelo se to samo. Poupě otevřela dětská duše, bezstarostné štěstí a smích.

  1. Macešky

Stará legenda vypráví, že kdysi dávno žila krásná žena Anyuta. Do svého chladnokrevného svůdníka se zamilovala celou duší. Mladý muž zlomil srdce důvěřivé dívce a ona zemřela žalem a melancholií. Na hrobě ubohé Anyuty vyrostly fialky natřené třemi barvami. Každý z nich ztělesňoval tři pocity, které prožívala: naději na reciprocitu, překvapení z nespravedlivé urážky a smutek z neopětované lásky.

  1. Hyacint je květ lásky, štěstí, věrnosti a... smutku

Podle pozdější legendy si během trojské války Ajax a Odysseus po jeho smrti současně nárokovali vlastnictví Achillových zbraní. Když rada starších nespravedlivě udělila zbraně Odysseovi, Ajaxe to tak šokovalo, že se hrdina probodl mečem. Z kapek jeho krve vyrostla tato květina, jejíž okvětní lístky mají tvar prvních písmen jména Ajax – alfa a upsilon.

  1. Karafiát - božská květina

O původu hřebíčku vypráví starořecká báje. Jednoho dne se bohyně lovu Diana (Artemis), vracející se velmi podrážděná po neúspěšném lovu, setkala s pohledným pastýřem, který si vesele pouštěl z dýmky veselou písničku. Bez sebe se vztekem vyčítá nebohému pastýři, že svou hudbou rozehnal hru, a vyhrožuje mu zabitím. Pastýř se vymlouvá, přísahá, že se ničím neprovinil a prosí ji o milost. Ale bohyně, nevědomá vzteku, se na něj vrhne a vytrhne mu oči. Teprve pak přijde k rozumu a pochopí plnou hrůzu spáchaného zločinu. Aby pak zvěčnila ty oči, které se na ni tak žalostně dívaly, hodí je na cestu a právě v tu chvíli z nich vyrostou dva červené květy, které barvou připomínají nevinně prolitou krev.

Středa, 19 hodin, poblíž metra.

V úterý v 6 hodin ráno v zoo.

Čtvrtek v 17 hodin v knihovně.

Pátek, 9 hodin, ve sborovně.

CÍL: uspořádat vzdělávací a zábavnou akci; rozšiřovat obzory žáků, rozvíjet jejich kreativitu, vynalézavost a zručnost.

Účastníci: dívky 12-17 let.

Místo: Palác kreativity dětí a mládeže, sdružení Business Lady, počítačová třída.

Příprava na program:

  • Připravte atributy pro událost.
  • Ozdobte publikum.
  • Připravte si certifikáty pro ocenění.

Průběh akce:

1. přednášející : Okouzlující, atraktivní, okouzlující, nekonečně něžný, šťastný svátek! Ať se na vás v tento den usmívají lidé a květiny s paprsky jara. A ať vás láska, zdraví, štěstí a sny vždy provázejí životem!

2. přednášející :

Dnes jste všichni tak krásní
Tak okouzlující a krásné!
Podívejte se - hned se to vyjasní
Závan jara je všude kolem!

1. přednášející : Dobrý den, drazí přátelé!

2. přednášející : Začínáme náš soutěžní a zábavný program věnovaný 8. březnu. A jmenuje se „Krásné dívky“.

1. přednášející : Podívejte se, jak dnes vypadá naše publikum, třpytí se paprsky slunce, počítače jsou všechny v barvách.

2. přednášející : Celá atmosféra navozuje sváteční atmosféru. A ty a já si dnes odpočineme.

1. přednášející : Slibujeme vám spoustu zajímavých, vtipných, naučných věcí, nebudete se nudit. Dnes se na našem nebi rozzáří hvězdy... Které... zatím neřeknu, ať zůstane atmosféra tajemna.

(Při vstupu do třídy každý dostal pozvánku; dívky si návrh pozvánky vytvořily samy během hodiny. Na pozvánkách je uvedeno, kdo jste? Účastník nebo fanoušek a do kterého týmu patříte: Červené růže a Žluté lilie.)

2. přednášející : Týmy jsou již připraveny: Červené růže a Žluté lilie. Na start soutěže se těší i fanoušci.

1. přednášející : Pojďme se s nimi seznámit. (účastníci se představují)

2. přednášející : Při hodnocení soutěží nám pomůže porota:

1. přednášející : Naše první soutěž. " Intelektuální »

Podívejme se, jak jsou naši účastníci intelektuálně vyspělí. První otázka je pro tým ROSE, další pro tým LILY. Porota bude brát v úvahu, kolik správných odpovědí jednotlivé týmy daly.

otázky:

  1. Která poznámka je potřeba k uchování? (sůl)
  2. Příjmení kterého skladatele připomíná střelu lovce (Bach)
  3. Typ nádobí malovaného pouze modrými vzory? (gzhel)
  4. Někdy je to kuchyně, někdy pirát? (nůž)
  5. Které kolo se v autě při jízdě neprotáčí? (náhradní)
  6. Kdo mluví všemi jazyky? (echo)
  7. Nejušlechtilejší typ skla? (krystal)
  8. Ubrousek, který je položený na stole? (ubrus)
  9. Které ruské slovo se skládá ze tří slabik a označuje 33 písmen? (abeceda)
  10. Proč vesnické děti rády chodí bosé? (na zemi)
  11. Co se stane s vránou, když jí bude 7 let? (půjde 8.)
  12. Jak končí den a noc? (měkké znamení)
  13. Co můžete vidět se zavřenýma očima? (sen)
  14. Diskotéka u Popelky? (míč)
  15. Nejvíce silná vlastnostženy? (slabost)
  16. Když vaříte polévku, co dáte do hrnce jako první? (pohled)

2. přednášející : Intelektuální soutěž skončila.

Účastníci předvedli dobré výsledky.

Porota uděluje slovo

1. přednášející : Všechno v ženě by mělo být krásné. Musí se o sebe postarat, ať se děje, co se děje, bez ohledu na to, jak je stará – vždy musí zůstat ŽENOU.

2. přednášející : Jaké účesy jsou podle vás nyní v módě?

1. přednášející : No, já nevím. Preferuji dlouhé vlasy.

2. přednášející : Co myslíš? ... (odpovědi fanoušků)

Přesně tak, účes, který člověku sluší. Všichni jsme totiž individuální. A nyní se vyhlašuje soutěž o „Nejlepší účes“

Ale dnes se bude brát v potaz - HUMOR, RYCHLOST a KRÁSA.

(zábavná soutěž)

1. přednášející : Modelky jsou vítány. V týmu jsou 4 lidé - 1 - dělá vlasy, 2 - pomáhá, 3 - aplikuje make-up prvky, pro úplnost vzhled.. 4- přemýšlí, jak účes pojmenovat a účes popsat.

Rekvizity jsou na stole, můžeme začít.

Mezitím se obrátíme na fanoušky.

2. přednášející : « Dáváš pozor? - soutěž pro fanoušky.

Řeknu řadu slov a vy určíte, které slovo je nadbytečné. Za správnou odpověď získáváte bod pro své týmy. (na oplátku - otázka pro fanoušky ROSE, otázka pro fanoušky LILY)

ŘADA SLOV:

Chytrý, chytrý, záludný, zákeřný, podle své vlastní mysli ( chytrý)

Skateboard, kolečkové brusle, brusle, kolo, koloběžka ( bruslí, protožeběžci)

Radostné, zábavné, vtipné, zábavné, komické ( rád)

Houby, hrášek, zelí, máslo, rajčata ( olej, neroste na zemi)

Mateřská škola, ústav, škola, univerzita, lyceum ( školka, ne vzdělávací instituce)

Vidlička, lžíce, nůž, šálek, ubrousek ( ubrousek, ne příbory)

Doktor, oheň, teplo, zima, zima ( oheň)

Šaty, sukně, top, kabát, letní šaty. ( kabát, svrchní oděvy)

Židle, stůl, lavice, síť, komín ( komín, nikoli s písmenem „s“)

Vermicelli, špagety, rohy, těstoviny, rýže ( rýže)

Student, školák, učitel, žák, spolužák ( spolužák)

Liška, vlk, medvěd, velbloud, zajíc ( velbloud, žije v poušti)

Kolo, auto, loď, motorka, letadlo ( kolo, není potřeba palivo)

Příběh, příběh, román, básník, poezie ( básník)

Vlk, zajíc, krokodýl, liška, kočka ( zajíc, jediný býložravec)

Fanoušci tak pro své týmy vydělali RŮŽE -.., LILY-...

1. přednášející : Naši kadeřníci a vizážisté jsou připraveni. Posloucháme tým Red Roses - (název a prezentace účesů) Next - Yellow Lilies.

Porota: "Kdo získá bod za tuto soutěž?"

2. přednášející : Další soutěž "Hudební"

Jste požádáni, abyste uhádli, o jaké písni mluvíme.

1. Píseň o líném rusovlasém klukovi ("Antoshka")

2. Píseň o zmizení štěněte s červenými skvrnami a střapečkovým ocasem. .("Pes chybí")

3. Píseň o městě, kde nejezdí vlaky a nelétají letadla. („Chlapec chce jít do Tambova»)

4. Píseň o zvířeti, které zná každý kříženec. ("Cheburaška")

5. Píseň o dlouhé cestě děvčátka v červené čepici. („Pokud to trvá dlouho...“)

6. Píseň o každodenních činnostech dětí od 11 let („Učí ve škole, učí ve škole“)

7. Píseň je o obrovské kytici jasně červených květin, kterou dostala herečka. ("Milión šarlatových růží")

8. Píseň o svátku, který se koná jednou za rok. ("Narozeniny")

9. Píseň o dřevěném chlapci. ("Pinocchio")

10. Píseň o zeleném hmyzu, který se kamarádil s mouchami. ("Saranče")

11. Píseň stálezeleného stromu . („V lese se narodil vánoční stromeček“)

12. Píseň o bájném stvoření, jehož přítelkyněmi jsou pijavice a žáby ("Jsem mořský muž")

Porota uděluje slovo.

1. přednášející : Příští soutěž se nazývá "Marie paní."

Jako děti jsme si všichni hráli s panenkami. A teď uvidíme, který tým nejrychleji za pět minut vyrobí panenku z balónku, mašle, nití a fixu.

Na začátku – pozor – začněme. (podpora fanoušků - Růže-růže-růže, lilie-lilie-lilie).

Porota určí, který tým vyhraje.

2. přednášející : Na řadě je soutěž "INZERCE".

Každá žena by měla mít možnost inzerovat své kulinářské dovednosti, oblečení atd. V této soutěži uvidíme, jak to naše děvčata dokážou. Musíte pochválit jakýkoli produkt ležící na stole. Propagujte to tak, abychom si to všichni hned chtěli koupit.

Například: Guma je elastická guma, velmi praktická v každodenním životě. Podívejte se, jak je měkký na dotek, jak krásně vypadá, jak je malý, ale velmi silný. Chce to slovo vymazat, ale chce to opustit. Nyní si na pomoc zavoláme jednoho z fanoušků a ten určí, který produkt poputuje do RŮŽE a který do LILIE. Máte 1 minutu na rozmyšlenou. kdo je první?

Porota zohledňuje schopnosti našich týmů.

1. přednášející : Všechny jsme dívky, dívky jsou budoucí ženy v domácnosti. Vždycky mě udivuje, jak se máma v kuchyni pohybuje, někdy se mi zdá, že i když má zavázané oči, najde vše, co potřebuje, bez chyby.

2. přednášející : A jak rychle všechno dělají. Zdá se mi, že tohle se nikdy nenaučím.

1. přednášející : A naši účastníci? Jak se budou cítit jako hostesky? Soutěž je vyhlášena" HOSTITELKA"

Se zavřenýma očima musíte dotykem určit, co je v podšálcích. Účastníci mají jeden po druhém zavázané oči. A otočí je směrem ke stolu, po každém účastníkovi se podšálky vymění.

(Podšálky jsou plněné: pohankou, solí, cukrem, hráškem, rýží, kroupy)

Porota uděluje slovo.

2. přednášející : Další soutěž "Tvůrčí" .

Na stole jsou segmenty vystřižené z různých pohlednic, velké množství segmentů. Týmy musí shromáždit jakoukoli skladbu a prezentovat ji, obhájit, proč by jejich skladba měla získat vyšší skóre. Téma: „Ženský svátek 8. března“

1. přednášející : Zatímco týmy pracují Hrají s fanoušky. Vítězný tým fanoušků získává body pro svůj tým.

Hra se jmenuje "Bohatý ruský jazyk"

Musíte větu opakovat, pouze pomocí různých slov.

1. Na zásek přistála moucha.

2. Oddíl šel podél břehu.

3. Hodiny bijí 12krát.

4. Do okna vletěl vrabec.

5. Na stole je sklenice.

6. Venku svítí sluníčko.

Porota uděluje slovo.

1. přednášející : Týmy jsou připraveny bránit své skladby. Slovo dostane tým, který dokončil práci jako první.

Porota přiděluje body.

2. přednášející : A nyní poslední soutěží pro týmy je „Překvapte porotu“

Může to být vyprávěná báseň na téma, improvizovaný náčrt, píseň, vtip, anekdota atd. .

Požádejme naši porotu, aby oznámila, který tým je překvapil víc.

2. přednášející : Porota shrnuje výsledky našeho programu. A hádanka, kterou jsme vám slíbili, je odhalena.

2. přednášející : Dnes máme nové hvězdy, to jsou dívky, které vyhrály v našem programu.

(Porota uděluje certifikáty ve formě hvězd)

1. přednášející : Intelektuální hvězda.

2. přednášející : Beauty Star.

1. přednášející : Hudební hvězda.

2. přednášející : Kreativní hvězda.

1. přednášející : Ekonomická hvězda.

2. přednášející : Skromná hvězda.

1. přednášející : Upřímně vám blahopřejeme
Veselé jarní prázdniny!
Přejeme vám zdraví a štěstí
Krása potěšující srdce!
května tohoto dne, 8. března
Skřivánek ti zazpívá píseň,
Jemný paprsek vás zahřeje

A váš květ lásky rozkvete!

2. přednášející :

S první kapkou, s poslední sněhovou bouří
Krásné jarní prázdniny.
Gratulujeme vám, upřímně vám přejeme
Radost, štěstí, láska!


Plné znění materiálu Script zábavný program pro studenty středních škol, věnovaný 8. březnu „Krásné panny“, viz soubor ke stažení.
Stránka obsahuje fragment.

Novinky na webu

"Serpentine of Ideas" se stal jedinečnějším!

Každý rok před začátkem prázdnin bilancujeme tu předchozí. Rok 2017-2018 nás potěšil tím, že se zvýšil počet stálých i nových uživatelů našeho webu! A to je přesně to, co stimuluje náš tým autorů k plodnosti kreativní práce, a proto se na stránkách webu objevuje stále více originálních a autorských děl a jedinečnost obsahu na webu se zvýšila na 90 procent! Děkujeme za vaši stálou pozornost našemu projektu!!!

"Serpentine Ideas" byl znovu aktualizován!

Dobrá zpráva pro všechny uživatele našich stránek: neustále se zlepšujeme a děláme vše pro váš pohodlný pobyt na našich stránkách. Znovu jsme aktualizovali funkčnost webu, což znamená, že „Serpentine of Ideas“ je ještě rychlejší, přesnější a informativnější!
Pro větší přehlednost a dostupnost informací pro vás a také za účelem optimalizace naší práce obsahuje hlavní stránka: další KATALOG materiálů webu a dvě nové stránky: první - s NOVÝMI ČLÁNKY, druhá - s ODPOVĚDMI na vaše často kladené otázky! Ti, kteří si přejí dostávat newslettery o tématech a částech webu, se mohou přihlásit k odběru našich NOVINK (tlačítko níže)!

"Veselá rozlučka se svobodou"

Měsíc březen jako školák přeskakuje
Vrhl se k nám, tak rozpustilý.
Vyndejte kytice, chlapci,
Gratuluji spolužákům k jaru
Kde jsou květiny, tam mrazy ustoupí,
Aby potoky zvonily u škol.
Nezapomeňte přidat mimózy
Ráno do lavice učitele.
Stromy odhalily své koruny,
Zapomeňte na své zimní sny.
Pihy provokativně jiskřily
Na tváři je jarní smích.
Slunečný zajíček skáče na stoly,
Ptačí cvrlikání se vznáší shora,
Z úsměvů Veselého pochodu
Všude se objevují květiny.
Telegramy, pohlednice, pozdravy -
Březen se blíží ke svému osmému dni
Nezapomeňte, chlapci, kytice,
Gratulujeme spolužákům k jaru!

Únor uplynul a slunce je zpět
A jaro definitivně přišlo.
Ptáci, ryby, zvířata se probudili,
Příroda se probudila ze spánku.
Vonělo to březnem a jarem,
Ale zima se drží.
Číslo osm není jednoduché -
Svátek se blíží do našich domovů.

Svět plný nádherných květin,

Svět s podivuhodným šuměním větrů
Užijte si tento jarní den!
Mír s nádhernou písní slavíka,
Svět se zvonivým hlasem proudu,
Mír s písní březnové kapky
Užijte si tento jarní den!

Zahajujeme soutěžní program „FUNNY BAKALÁŘSKÁ PÁRTY“
Týmy jsou zvány na pódium.
1 tým

2. tým

1. část: Jsem jaro, přišel jsem na dnešní večer.
Koneckonců, teď slavíme
Den 8. března, večer setkání.
Ukážeme dovolenou - soutěž,
Inu, bez rozhodčích není soutěže.
Představím vám dnešní porotu.
Jejich oči hoří horkým ohněm.
Jury:
Chegodaev N.V.
Klochkov A.V.
Bayev A.E.
Ryžkov Vladimír

Část 2: Soutěže budou hodnoceny bez chyb.
Hlasitě zatleskejte porotě -
V sále bude obnoven pořádek!

Ach, ženy, miláčkové jara!
Ne nadarmo se vaše dovolená shodovala s obnovou přírody.
blahopřejeme vám.
Buďte veselí.

Začněme soutěž.

1 soutěž. "VIZITKA"(pojmenujte tým, představte každého účastníka)


. Hodnotí se nálezy a kreativita.

Zatímco se týmy připravují, v hale vyzkoušíme intelektuální schopnosti fanoušků. Ptáme se, vaším úkolem je správně odpovědět. Odpovídáme zvednutím ruky. Za správnou odpověď je odměna. 1. Co se stalo zítra a co bude včera?
(dnešní doba) 2. Co můžete vidět se zavřenýma očima?
(sen) 3. Kdy je člověk stromem?
(když přijde ze spánku) 4. Když si kupujete koně, jaký je to kůň?
(mokrý) 5. Jsou tam zuby, ale žádná ústa. Co je to?
(viděl) 6. Koho nelze zvednout z podlahy za ocas?
(koule nitě) 7. Na kterých polích tráva neroste? )
(na okraji klobouku 8. Co mají společného mléko a ježek?
(schopnost srolovat)9. Ve kterém měsíci mluví upovídaná Mashenka nejméně?
(v únoru je to nejkratší)10. Kolik měsíců v roce má 28 dní?

(všechny měsíce)

2 soutěž. "WARM UP"
Je tolik dobrých holek
Kolik láskyplných jmen
A kvíz vám pomůže

Zjistěte, kdo je v konkurenci silný. 1. Jen dvě předložky, ale mají hodně vlasů.
(Nás) 2. První je nota, druhá je stejná a celek vypadá jako hrášek.
(fazole) 3. První je poznámka, druhá je hra, celek najdete u truhláře.
(Bit)
4. Mezi notami najdeš první slabiku a druhou nese býk; Pokud chcete najít celek, hledejte ho po cestě.
(Silnice) 5. S písmenem "e" - jsem horké počasí, s "o" - desková hra.
(léto, lotto)
6. Hádejte, mějte trpělivost, S "l" - část obličeje, s "b" - rostlina.
(čelo, bob) (Země)
8. Kam můžeš přijít, půjdeš-li po cestě dlouho, dlouho, dlouho, dlouho? (do Afriky)
9. Jaký typ dopravy jezdí, houpe se a nabírá rychlost? (Modrý kočár)
10. Tato píseň je o kdysi podivné a bezejmenné hračce. (O Cheburashka)
11. Ve které písni visel list na plotě, který se houpal ve větru? ("Pes chybí")
12. Co je dražší: půl kilogramu dvoukopek nebo kilogram desetikopek? (Kilogram kopejek. Kilogram jakéhokoli kovu je vždy dražší než půl kilogramu téhož kovu)
13. Co umíš vařit, ale nemůžeš jíst? (lekce)
14. Jak se stát milionářem v důsledku velkých finančních ztrát? (Před tím musíte být miliardářem)
15. Kde je sýr a klobása vždy zdarma? (V pasti na myši)
16. Co to znamená, když se na výrobku objeví štítek „nový“ nebo „vylepšený model“? (Skutečnost, že cena tohoto produktu již vyskočila)

3 soutěž. "PRO VŠECHNY ŽIVOTNÍ PŘÍLEŽITOSTI"
Francouzi říkají: „Žena dokáže z ničeho udělat tři věci:
salát, klobouk a skandál." Salát uděláme později, pokusíme se vyhnout skandálu, ale o klobouku... Vaším úkolem s využitím dostupných materiálů je obléknout jednoho účastníka na obchodní jednání, druhého na večírek, třetího na míč a čtvrtý za to, že šel do obchodu koupit chleba. Každý účastník musí mít také odpovídající účes. Ať se vám daří!


Porota hodnotí originalitu.

Soutěž pro diváky.

Skok přes slámu.

4 soutěž. "INTELEKTUÁLNÍ"
Vymyslete básně z navrhovaných říkanek:

účes - hřeben,
oko je diamant,
obočí - krev,
líčení - stravování.

5 soutěž. Představte si, že jste pozváni na královskou hostinu. Tam byly na stolech vystaveny různé pamlsky, ale všechny s písmenem „K“. Do 5 minut si každý tým zapíše možné potraviny na papírky. Kolik jídel je uvedeno - každý tým získá tolik bodů.

A nyní se setkáváme s chlapci 8. třídy, kteří si pro děvčata z celé školy připravili gratulace.

6. soutěž "OKTATLON"
První člen týmu nafoukne balónek, druhý na něj nakreslí obličej, třetí vytáhne šátek visící v místnosti, čtvrtý naváže šátek na balón, pátý balón zajistí, šestý vystřihne šaty z papíru , sedmá namaluje šaty, osmá je připevní k balónku. Poté tým vymyslí jméno pro hrdinku, vysvětlí její vzhled na dovolené: kdo je a proč přišla.


7 soutěž. "OBLEČ SE"
Jeden z účastníků si musí zapnout róbu všemi knoflíky. Všichni účastníci si postupně zapínají knoflíky a navzájem si předávají tlusté palčáky. kdo je rychlejší?


2. část soutěže.
Členové týmu se seřadí. Druhý hráč na povel přiváže šátek zezadu k prvnímu, jak to dopadne (je přísně zakázáno vzájemně se opravovat nebo si pomáhat), pak třetí na druhého atd. Poslední hráč sváže předposledního a vítězoslavně zakřičí „připraveno!“ Celý tým se otočí čelem k soupeři.

POROTA HODNOTÍ RYCHLOST A KDO JE NEJLEPŠÍ!

8 soutěž.
Kapitáni jsou zváni. Stojí naproti sobě. Musíte vyjmout cukroví z mísy s moukou.


Ved.: Náš slavnostní program končí. A přátelství zvítězilo!

Buďte šťastní!
Buďte milováni!
Mít štěstí ve všem
Aby všechny smutky prošly kolem,
Aby do vašeho domova přinášela jen radost!
Aby se sluníčko smálo
Přátelé byli pravdiví
Vše bylo rozhodnuto
Všechno se splnilo
Navždy – od „A“ do „Z“!

Přejeme vám vše, na co je život bohatý:
Zdraví,
Štěstí,
Dlouhý život!
Ať je tento svátek 8. března
Zanechá stopu na vaší duši na celý rok!

Cíl: uspořádat soutěžní akci; rozvíjet tvůrčí schopnosti, vynalézavost a obratnost žáků; podporovat jednotu týmu ve 4., 5. a 6. třídě.
Zařízení: Truhla s oblečením pro dívky, 3 hřebeny, gumičky a sponky do vlasů, listy, pera, tužky, barevný papír, lepidlo, karton.

Průběh programu

Vedoucí: Dobré odpoledne, drazí přátelé! Jsem rád, že vás poznávám v této hale a dnes je opravdu dobrý den. Pochod. Začátek jara. Měsíc dobrého sluníčka. Je to čas, který nám dává jeden z nejradostnějších svátků - Mezinárodní den žen - svátek poloviny lidstva. A která polovina?! Nejkouzelnější, nejkrásnější, nejlaskavější. Ne nadarmo jsme vás zde shromáždili v tomto ročním období.
Dnes, v předvečer svátku žen, pořádáme soutěž mezi dívkami. Dnes se dozvíme, kdo z našich soutěžících je odborníkem na organizaci a vedení Internacionály den žen– 8. března.
Soutěže se účastní žáci 4., 5. a 6. tříd. Naše kompetentní porota bude hodnotit soutěžící...
Potlesk.
A nyní vítáme naše soutěžící toto...:
(pro seznam kandidátů jdou dívky ke stolům a samy představují svou podpůrnou skupinu, podpůrná skupina křičí slova na rozloučenou)
Vedoucí: Holky, jste připravené? Fanoušci, jste připraveni? Vyhlašuji soutěž „Dívka roku“ za otevřenou. Začněme tedy, milí hosté, a během celého soutěžního programu nám budete předvádět své dovednosti v přípravě a pořádání svátku.
Přeji všem vítězství. Ať se vám daří, milé dívky!
Hudební beat
Vedoucí: Kluci, kde začíná nějaká dovolená? U mužů nevíme, ale u žen je to samozřejmě volba oblečení. Souhlasí se mnou všichni? Vyhlašuji první soutěž „Výběr oblečení“. Milé dívky, vaším úkolem je vybrat si oblečení z nabízených outfitů do určitého času. Nezapomeňte, že byste si oblečení neměli jen vybírat, ale také vysvětlit, proč jste si vybrali právě toto oblečení.
(Pro tuto soutěž je předem připravena truhla s oblečením. Dívky si berou své oblíbené věci na výběr)
Host: Přátelé, zatímco se naše dámy převlékají, pomozme jim získat body. Hraní s publikem. " Pozitivní zpětná vazba" Navrhuji vám, divákům – fanouškům, vypsat pozitivní vlastnosti vaše hrdinky. Kdo napíše nejvíce, získá bod za dívku, které fandí.
Vedoucí: Pojďme si tedy spočítat, jaké vlastnosti jste identifikovali u svých spolužáků... porota dává body a my potkáváme naše elegantní soutěžící.
Soutěžící prezentující své oblečení
Vedoucí: Výborně, porota hodnotí váš výběr a jedeme dál. Podívejte se na soutěžící, už jsou oblečeni. A co je to za outfit bez správného účesu a v tom mi dá každý za pravdu. Další soutěží je „Dovolená na hlavě“. Dívky, vaším úkolem je vybrat si každá z publika jednu dívku s copánkem a do určitého času vymyslet účes, který nás ohromí, vybereme si dlouhovlasou dívku a začneme tvořit.
Hudební vložka do soutěže
Vedoucí: Vážená poroto, žádáme Vás o opětovné zhodnocení práce soutěžících.
Vedoucí: a máme tu třetí soutěž pro fanoušky „Šicí experti“. Vyberte si nejrychlejšího chytrého (vyberou jednoho experta z každé podpůrné skupiny), obdrží tyto signální vlajky. Ptám se vás, fanoušků – odborníků, otázky. Za každou odpověď - 1 bod. Rychlost a přesnost jsou brány v úvahu. Pomoci vám mohou signální vlajky. Kdo zná odpověď, vztyčí signální praporek.
Ocelová hubice,
Lněný ocas,
Prochází plátnem
Najde svůj konec.
(Jehla a nit).
Podél řeky tam a zpět
Parník bloudí a bloudí.
Přestaň - běda!
Moře bude perforované!
(Železo).
Jaký řádek nedokáže přečíst žádný vědec?
(Šití).
Tančím po horní místnosti se svou prací,
Čím víc se kroutím, tím jsem tlustší.
(Vřeteno).
Sedím obkročmo, nevím kdo,
Potkám kamaráda, vysadím a přivedu ho.
(Víčko).
Když to nasadím, dá to ráfek dohromady,
Soimu - padne jako had,
Nedává teplo
A bez něj je zima.
(Pás).
Oblázky byly schované v huňatých pytlích:
Čtyři spolu, jeden na tyči.
(Palčáky).
schoulí se s kočkou,
Roztáhne se jako stezka.
(Lano).
Žádné ruce, žádné nohy, skočte pod lavici.
(Clew).
Dva konce, dva prsteny,
Uprostřed jsou karafiáty.
(Nůžky).
Host: Pojďme k hlavnímu bodu. Co je to dovolená bez hostiny. Všichni milujeme sváteční obědy a večeře, ať se tam děje cokoli, saláty, pečeně, dezert... mmmm... takže vy, drazí soutěžící, dnes musíte ukázat své kuchařské umění sváteční pokrmy. Soutěž "Slavnostní stůl". Každý z vás dostane seznam produktů, vaším úkolem je napsat název jídel, která lze z těchto produktů připravit.
(Dívky dostanou listy s napsanými výrobky a pery)
Zatímco naše hrdinky sdílejí své znalosti v oblasti vaření, zvu vás přátele, abyste jim také pomohli a získali body navíc.
Hra s publikem „Chutná a uspokojivá“ Představte si, že jste byli pozváni na královskou hostinu. Tam byly na stolech vystaveny různé pamlsky, ale všechny s písmenem „K“. Napište nám, jaká jídla můžete na takové hostině vidět. Nezapomeňte, že všechny začínají na písmeno „K“. Během 3 minut si každý tým zapíše možné potraviny na kousky papíru. Kolik jídel je uvedeno - každý tým získá tolik bodů.
Všechny listy jsou podepsány týmy fanoušků.
Vedoucí:Čas vypršel, všechny vaše listy jsou předány k porotnímu stolu. Vaše znalosti ve vaření tedy hodnotí přísná a spravedlivá porota.
Vedoucí: Přátelé, co je to dovolená bez dárku a nejlepší dárek je ten vyrobený vlastníma rukama. Navrhuji, abyste přišli s pohlednicí a pomocí těchto barevných listů vytvořili kompozici aplikace. Závěrečná soutěž „Prázdninová karta“ Na splnění úkolu jsou vyhrazeny 3 minuty.
Hraní s diváky
Vedoucí: Vážení fanoušci, naši soutěžící jsou zaneprázdněni tvůrčím procesem a navrhuji, abyste se do tohoto procesu také zapojili, vaším úkolem je vymyslet blahopřání, které lze napsat do pohlednice, co byste si přáli, co byste si přáli říct majiteli pohlednice. Soutěží pro vás je „Slavnostní slovo“.
Hudební spořič obrazovky
Vedoucí. Pohlednice a doprovodné texty předáváme naší porotě.
Vše je podepsáno, jehož práce hodnotí porota.
Vedoucí. Tím jsou všechny testy dokončeny. Děkujeme účastníkům soutěže za nádherné minuty, které nám věnovali. A teď to nejdůležitější: uslyšíme jméno vítěze, který nasbíral nejvíce bodů.
Slovo poroty.
Fanfáry zní... za doprovodu hudby jsou předány dárky účastníkům a vítězi soutěžního programu
Vedoucí. Soutěž, kterou jsme věnovali nejkrásnější polovině lidstva – ženám, skončila. Šťastné nadcházející krásné jarní prázdniny.
přeji ti štěstí
velká láska,
Všechny hvězdy na obloze jsou pro vás!
A všechny květiny země!
A nyní všechny zveme na čajový dýchánek.

Publikace na dané téma