La parte delantera y trasera están unidas. Escenario para una lección sobre la historia de la patria sobre el tema “el frente y la retaguardia están unidos” La retaguardia está unida

Esquema de la lección.

1. Fecha de la lección de clase 11

2 . Lección No. 5 en el módulo temático 5 (nombre de la TM) Introducción. URSS en vísperas y durante los años del Gran guerra patriótica

3. Tema de la lección: La parte delantera y trasera están unidas.

(El precio de la victoria. El papel de la URSS en la Segunda Guerra Mundial. Arte militar soviético. Cultura durante la guerra: contribución a la victoria. Ruso Iglesia Ortodoxa durante los años de la guerra. Mujeres y niños durante la guerra).

4 . tipo de lección : SO, KR

5. Metas y objetivos de la lección. :

enseñar a determinar el significado del arte soviético y su papel en la victoria sobre el fascismo;

desarrollar habilidades de búsqueda, resumir y sistematizar el material estudiado, sacar conclusiones y conclusiones;

Contribuir a la formación de la propia posición y al comportamiento responsable en la sociedad moderna.

6. UUD formado :

Asunto: desarrollar conocimientos sobre el precio de la victoria, sobre el papel de la URSS en la Segunda Guerra Mundial, sobre el arte militar soviético, sobre la cultura durante la guerra, sobre la contribución a la Victoria, sobre la Iglesia Ortodoxa Rusa durante la guerra, sobre mujeres y niños durante la guerra

Metasujeto.

Cognitivo: ser capaz de buscar e identificar la información necesaria en diversos fuentes historicas; definir conceptos, crear generalizaciones.

Regulatorio: elegir acciones de acuerdo con la tarea; Adopte su propia posición sobre cuestiones problemáticas.

Habilidades de comunicación: ser capaz de hacer preguntas y buscar ayuda de literatura educativa, poder comunicarse en grupos y equipos grandes.

Personal: comprensión de la experiencia social y moral de generaciones anteriores, capacidad de determinar la propia posición y comportamiento responsable en la sociedad moderna.

7. Métodos, técnicas y tecnologías planificados:

Cuento del profesor con elementos de conversación. Trabajar con un libro de texto y literatura de referencia. Trabajo en grupos. Presentación y visualización de presentaciones con elementos de actuaciones individuales, “jugar al ajedrez”, tareas de prueba.

Tecnologías.

Salud, formación gradual de acciones mentales, enfoque diferenciado del aprendizaje, Actividades de investigación, pedagogía de la cooperación, aprendizaje centrado en el estudiante, información y comunicación

8. Definiciones clave, fechas, personalidades.

Metropolitano Sergio, A.V. Alejandrov, A.A. Deineka, A.T. TVARDOVSKY, V.S. Grossman, K.I. Shulzhenko, L.A. Ruslanova, A.N. Vertinsky.

Iglesia ortodoxa rusa, bautistas, iglesia armenio-gregoriana, emigrantes.

9. Tarea :

Mensajes individuales “Características de la posguerra trabajos de restauración en la URSS", "Hambruna de 1946-1947 en la URSS".

guión de la lección

Organizar el tiempo(2 minutos)

palabra del maestro

Buenas tardes

Me alegra darles la bienvenida a todos al programa de entrevistas “A través de las páginas de la historia”. Al ingresar a nuestra sala, recibió boletos, según los cuales tomó asiento.

Así, en nuestra reunión participarán expertos: sobre cuestiones de la Iglesia ortodoxa, Igor e Iván.

Expertas en cuestiones de emigrantes Lyudmila y Elizaveta.

Expertos en estudios culturales y bellas artes Victoria, Yana, Ivan y Bogdan.

Expertas en música Yana y Diana.

La experta literaria Anna.

Y también un experto en el campo de la historia cultural Egor.

Y por supuesto nuestros espectadores. Durante nuestro evento, los espectadores pueden participar en la votación sobre los temas discutidos durante nuestra reunión.

2 Actualización de conocimientos básicos. (12 minutos)

Palabra del maestro.

“El ajedrez está listo, la partida comenzará mañana y nuestra partida comenzará ahora”.

Le pido a un representante de los grupos que se acerque a la mesa (sorteo). Sólo tendremos 10 minutos para jugar. Así que trate de dar tantas respuestas como sea posible.

¿A quién pertenecen estas palabras? (Napoleón, antes de la batalla de Borodino)

¿En qué obra de la literatura rusa suena esta frase (“Guerra y paz” de L. N. Tolstoi)?

¿Qué tipo de melodía suena en nuestra sala? (Suena el vals vienés de J. Strauss)

¿Cuándo comenzó la Gran Guerra Patria?

¿Cuál fue la naturaleza de la Gran Guerra Patria?

El presidente del Comité de Defensa de la URSS era...

¿Cómo se llamaba el plan para atacar a la URSS?

¿Quién llevó a cabo los primeros arietes aéreos de la guerra? (D.V. Kokorev, L.G. Butelin, I.I. Ivanov)

La operación para capturar Moscú se llamó ("Tifón")

¿Cuántos días duró la batalla de Moscú? (203)

Continuó el asedio de Leningrado (872 días)

Llamaron al camino de la vida (el camino que cruza el lago Ladoga)

¿Cómo se llamaba el plan alemán para desinformar al mando soviético con el fin de lanzar una ofensiva en el Cáucaso (“Kremlin”)?

La Orden No. 227 pasó a la historia con el nombre (Ni un paso atrás)

¿Qué significa la orden “¡Ni un paso atrás!”? Dos héroes Unión Soviética había comandantes de formaciones partidistas (S.A. Kovpak y A.F. Fedorov).

El plan para derrotar a los alemanes en Stalingrado se llamó (Urano)

Se desarrolló un plan para derrotar a los alemanes en Stalingrado (G.K. Zhukov y A.V. Vasilevsky).

¿Qué comandante alemán fue capturado durante la batalla de Stalingrado? (Mariscal de campo F. Paulus)

¿Dónde tuvo lugar la batalla de tanques más grande de la Segunda Guerra Mundial (cerca de Prokhorovka)?

¿Durante qué batalla las tropas soviéticas lograron adelantarse al enemigo? ¿Cuántos minutos antes para atacarlo (cerca del Kursk Bulge)?

¿Cuándo tuvo lugar la Conferencia de Teherán (noviembre-diciembre de 1943)?

¿Qué cuestiones se consideraron en la Conferencia de Teherán?

¿Después de completar qué operación las tropas soviéticas entraron en territorio polaco (Bagration)?

21. ¿Quién fue el representante soviético en la Conferencia de Yalta? (I.V. Stalin)

Quién plantó la bandera sobre el reystag (M.A. Egorov y M.V. Kantaria)

Se aceptó el acto de rendición incondicional de Alemania (G.K. Zhukov)

¿Por qué se declara el 9 de mayo Día de la Victoria? (Los restos del ejército alemán en Checoslovaquia capitularon).

Y así se jugó el juego. El equipo ganó....

Motivación. (3-5 minutos)

El tema del programa de entrevistas es “Delante y detrás están unidos”.

La pregunta que hay que responder es: “¿Contribuyó el arte de la guerra a la unificación de la sociedad soviética en la lucha contra el enemigo?”

Nuestro plan de acción se ve así

Compatriotas en el extranjero.

Literatura y cine durante los años de la guerra.

Música durante los años de la guerra.

arte durante los años de la guerra.

Crónica de pérdidas culturales.

Establece objetivos que deberás alcanzar al final de nuestro juego.

Compáralos con los objetivos del juego en pantalla.

Diapositiva número 11

Aprendiendo nuevo material

Trabajo en grupos de expertos y espectadores.

Discursos de expertos. Después de cada votación de expertos sobre el tema.

La Iglesia Ortodoxa durante la guerra.

Compatriotas en el extranjero. .(5 minutos)

Literatura y cine durante los años de la guerra..(5 min)

Poema interpretado por Valeria.

4. Música durante los años de la guerra (5 min).

Canción interpretada por Danil.

Bellas artes durante la guerra (10 min)

Extrayendo del alma.

Nuestro collage casi se ha abierto. Queda una última actuación.

Crónica de pérdidas culturales (5 min).

En el tablero hay un collage completamente abierto "El frente y la parte trasera están unidos".

Resumen de la lección. Reflexión.

Le sugiero que responda nuestra pregunta principal.

“¿Contribuyó el arte de la guerra a la unificación de la sociedad soviética en la lucha contra el enemigo?”

Las respuestas de los estudiantes.

Hay que recordar la historia. Entonces ella no presentará sorpresas inesperadas. Por lo tanto, le sugiero que complete las tareas de prueba.

NOMBRE COMPLETO ___________________________________________________________

Pruebas

1. Oficialmente las actividades de la iglesia fueron:

A. permitido;

B. prohibido;

V. actuó desde el extranjero.

2. La iglesia se dedicaba a:

A. brindar asistencia a quienes la necesitan;

B. construcción de nuevos monasterios e iglesias;

V. se dedicó a la educación patriótica.

3. Emigrantes rusos:

A. se unió a las filas del movimiento de Resistencia;

B. no apoyó a la URSS;

V. fue apoyado por la URSS.

4.La canción se convirtió en símbolo de resistencia popular:

A. " guerra santa»;

B. "Katyusha";

B. “Noche Oscura”.

5. ¿Cuál de los escritores fue nuestro compatriota?

A. A. P. Gaidar;

B.V.S. Hombre bruto;

V. A. Tvardovsky.

6. Al pincel pertenece el panel monumental "Defensa de Sebastopol":

A. A, A. Plastova;

BALIDO. Deineke;

EMPUJE. Toidze.

7. Uno de características importantes La Unión Soviética durante la Gran Guerra Patria fue:

A. unidad del pueblo;

B. lucha por las ventajas nacionales;

B. luchar contra naciones innecesarias.

8. Arte durante los años de la guerra:

A. se estaba desarrollando activamente;

B. no era necesario para nadie;

V. cayó en decadencia.

9.Durante los años de la guerra fueron destruidos:

A. Conjuntos palaciegos de Peterhof;

B. Palacio de Catalina;

V. Museo L.N. Tolstoi en Yásnaia Poliana;

G. Torre Eiffel;

D. Torres Gemelas;

E. Palacio de Alejandría.

Evaluación.

Tarjeta de evaluación F.I. alumno

Para trabajar en clase:

Expertos (evaluación)

Espectadores (estimación)

Trabajo de prueba (evaluación)

Tarea.

Estudie los materiales del párrafo 23, responda las preguntas p. 44-45.

Redacción del ensayo "El hombre soviético en la guerra: las raíces históricas del heroísmo".

Mensajes individuales (presentaciones, investigaciones) “Características del trabajo de reconstrucción de posguerra en la URSS”, “Hambruna de 1946-1947 en la URSS”.

Han pasado 70 años desde que tuvieron lugar importantes acontecimientos históricos en el distrito de Chernsky.

1943... Ha pasado más de un año desde el día en que la región de Chernsky fue liberada de los invasores nazis, pero la línea del frente no está lejos, se están realizando los preparativos para la operación Oryol-Kursk. Todas las fuerzas tienen como objetivo luchar contra el enemigo. Los chernianos cumplieron con su deber militar; los que permanecieron en la retaguardia no escatimaron esfuerzos en el frente laboral. Los residentes del distrito de Chernsky ayudaron a construir estructuras defensivas en la vecina región de Oryol, atendieron a los heridos en los hospitales.

Nuestros compatriotas no se olvidaron de quienes lucharon en el frente. Los niños y jóvenes prepararon regalos para los soldados del Ejército Rojo: cosieron bolsas, pañuelos, toallas, tejieron guantes y calcetines abrigados. Empacaron los paquetes con papel de carta, lápices, agujas, hilos y comida.

Y los adultos recogieron dinero para la construcción de tanques y aviones para el frente. En abril de 1943, llegó a Chern un telegrama del presidente del Consejo de Comisarios del Pueblo, Joseph Stalin: “Al secretario del Comité del Distrito de Chernsky del Partido Comunista de Toda la Unión (bolcheviques) de la región de Tula, camarada. Naryshkin, camarada presidente del Consejo Distrital de Diputados del Pueblo Trabajador. Kukushkina. A los trabajadores del distrito de Chernsky, que recaudaron 1.605.000 rublos para la construcción de la columna de tanques de Campesinos Colectivos de Tula y 201.000 rublos para la construcción de aviones de combate... mi saludo fraternal y mi agradecimiento al Ejército Rojo. Yo, Stalin."

En julio de 1943, la formación del 3.er Ejército de Tanques de la Guardia por parte de Pavel Rybalko terminó en el distrito de Chernsky. El cuartel general del ejército estaba ubicado en el pueblo. Yorgino, el 10 de julio se reunió aquí el mariscal de la Unión Soviética Georgy Zhukov.

En agosto de 1943, los escritores Boris Pasternak, Konstantin Simonov, Konstantin Fedin y Alexander Serafimovich se detuvieron en Cherni en su camino hacia el frente. La casa en la que pasaron la noche los escritores ha sobrevivido hasta el día de hoy, pero ha perdido su aspecto anterior (calle Revolyutsionnaya, 1).

Hasta agosto de 1943, 101 granjas colectivas fueron evacuadas debido a la proximidad del frente y no se realizó ningún trabajo en ellas. Al regresar a sus lugares, los trabajadores rurales con una tenacidad sin precedentes comenzaron a desarrollar tierras cultivables; en muchos artels, los agricultores colectivos excavaron depósitos y campos con palas y los sembraron. Fue necesario dedicar muchos esfuerzos a restaurar la ganadería pública, ya que después de la liberación de los nazis sólo quedaron nueve cabezas de ganado público en la zona.

En la zona se estaba realizando la restauración de edificios residenciales, edificios públicos, escuelas y dependencias de granjas colectivas y estatales; Las labores agrícolas se realizaban en campos y granjas. A pesar de la difícil situación militar, los chernianos dirigieron todos sus esfuerzos a organizar una vida pacífica: no había duda de que la victoria estaba a la vuelta de la esquina. Se construyeron nuevas escuelas y se renovaron las escuelas supervivientes, se construyeron nuevos pupitres y comenzó la vida escolar. En Cherni se organizaron cursos de formación avanzada para profesores del distrito. Además de las lecciones, los niños participaron en trabajos en círculo y actividades artísticas de aficionados. Durante las vacaciones, los escolares participaron activamente en los campos, huertos, granjas, participando en el apilado, la recolección de espiguillas, la plantación de árboles, la recolección de hierbas medicinales y muchas otras obras.

Las autoridades del distrito prestaron mucha atención a la organización del trabajo de los ambulatorios y baños y a la prevención de enfermedades infecciosas graves entre la población.

Así, mediante esfuerzos conjuntos, adultos y niños, soldados y agricultores colectivos, maestros y médicos, con su arduo trabajo, sus hazañas, su fe y su esperanza, acercaron el día de la Gran Victoria.

Natalya Zaitseva, foto de los archivos del Museo Chern

06.12.2014 22:09:00

Han pasado 70 años desde que tuvieron lugar importantes acontecimientos históricos en el distrito de Chernsky.
1943... Ha pasado más de un año desde el día en que la región de Chernsky fue liberada de los invasores nazis, pero la línea del frente no está lejos, se están realizando los preparativos para la operación Oryol-Kursk. Todas las fuerzas tienen como objetivo luchar contra el enemigo. Los chernianos cumplieron con su deber militar; los que permanecieron en la retaguardia no escatimaron esfuerzos en el frente laboral. Los residentes del distrito de Chernsky ayudaron a construir fortificaciones en la vecina región de Oryol y atendieron a los heridos en los hospitales.
Nuestros compatriotas no se olvidaron de quienes lucharon en el frente. Los niños y jóvenes prepararon regalos para los soldados del Ejército Rojo: cosieron bolsas, pañuelos, toallas, tejieron guantes y calcetines abrigados. Empacaron los paquetes con papel de carta, lápices, agujas, hilos y comida.
Y los adultos recaudaron dinero para la construcción de tanques y aviones para el frente. En abril de 1943, llegó a Chern un telegrama del presidente del Consejo de Comisarios del Pueblo, I.V. Stalin: “Al secretario del Comité del Distrito de Chernsky del Partido Comunista de Toda la Unión (Bolcheviques) de la región de Tula, camarada. Naryshkin, camarada presidente del Consejo Distrital de Diputados del Pueblo Trabajador. Kukushkina. A los trabajadores del distrito de Chernsky, que recaudaron 1.605.000 rublos para la construcción de la columna de tanques de Campesinos Colectivos de Tula y 201.000 rublos para la construcción de aviones de combate... mi saludo fraternal y mi agradecimiento al Ejército Rojo. Yo, Stalin."
En julio de 1943, en el distrito de Chernsky, terminó la formación del 3.er Ejército de Tanques de la Guardia de P. S. Rybalko. El cuartel general del ejército estaba ubicado en el pueblo. Yorgino, el 10 de julio, se reunió aquí el mariscal de la Unión Soviética G.K.
En agosto de 1943, los escritores B. Pasternak, K. Simonov, K. Fedin y A. Serafimovich se detuvieron en Cherni de camino al frente. La casa en la que pasaron la noche los escritores ha sobrevivido hasta el día de hoy, pero ha perdido su aspecto anterior (calle Revolyutsionnaya, 1).
Hasta agosto de 1943, 101 granjas colectivas fueron evacuadas debido a la proximidad del frente y no se realizó ningún trabajo en ellas. Al regresar a sus lugares, los trabajadores rurales con una tenacidad sin precedentes comenzaron a desarrollar tierras cultivables; en muchos artels, los agricultores colectivos excavaron depósitos y campos con palas y los sembraron. Fue necesario dedicar mucho esfuerzo a restaurar la ganadería pública, porque después de la liberación de los nazis, solo quedaron 9 cabezas de ganado público en la zona.
En la zona se estaba realizando la restauración de edificios residenciales, edificios públicos, escuelas y dependencias de granjas colectivas y estatales; Las labores agrícolas se realizaban en campos y granjas. A pesar de la difícil situación militar, los chernianos dirigieron todos sus esfuerzos a organizar una vida pacífica: no había duda de que la victoria estaba a la vuelta de la esquina. Se construyeron nuevas escuelas y se renovaron las escuelas supervivientes, se construyeron nuevos pupitres y comenzó la vida escolar. En Cherni se organizaron cursos de formación avanzada para profesores del distrito. Además de las lecciones, los niños participaron en trabajos en círculo y actividades artísticas de aficionados. Durante las vacaciones, los escolares participaron activamente en los campos, huertos, granjas, participando en el apilado, la recolección de espiguillas, la plantación de árboles, la recolección de hierbas medicinales y muchas otras obras.
Las autoridades del distrito prestaron mucha atención a la organización del trabajo de los ambulatorios y baños y a la prevención de enfermedades infecciosas graves entre la población.
Así, mediante esfuerzos conjuntos, adultos y niños, soldados y agricultores colectivos, maestros y médicos, con su arduo trabajo, sus hazañas, su fe y su esperanza, acercaron el día de la Gran Victoria.
Natalya ZAYTSEVA

– Neumáticos para las ruedas motrices de una locomotora de vapor. Un poco como tus datos. Intentemos. Creo que funcionará.

Representantes de otras empresas se comprometieron a producir algunas piezas. La cooperación parecía estar mejorando.

Pero antes de la guerra, ¡cuántas veces tuvieron que convencer a los directores de fábrica y a los ingenieros jefe para que se hicieran cargo de la producción de determinadas piezas!

Y ahora ellos mismos han venido a ofrecer sus servicios. La guerra cambió la actitud hacia el trabajo. El sentido de responsabilidad de la gente ha aumentado significativamente. Además, este proceso se ha generalizado. Uno de los presentes en esta insólita reunión, cuando salíamos de la sala, dijo:

- Bueno, ¿qué les responderé a mi esposa y a mis hijos si me preguntan: qué haces en el frente? Después de todo, arderás de vergüenza. Será vergonzoso mirar a la gente a los ojos.

De hecho, esta es una guerra especial. Una guerra popular en la que el frente y la retaguardia se fusionen.

Delantero y trasero unidos

Durante los años de la guerra, la gran mayoría de la gente trabajaba bajo una tensión increíble, tanto física como mental. Constantemente surgían problemas cada vez más complejos que requerían soluciones inmediatas. Estas soluciones, por regla general, se encontraron.

A menudo resulta difícil nombrar al autor de una solución técnica. Los pensamientos surgieron como chispas de una llama que ardía en las personas, corriendo de unos a otros, complementándose y enriqueciéndose unos a otros. Fue precisamente esta búsqueda colectiva la que en la mayoría de los casos condujo a resultados brillantes.

...En el casco blindado del tanque había una pequeña pero importante parte con una hendidura larga y estrecha, llamada “mira”. A través de él, mediante un sistema de espejos, el conductor podía visualizar la zona. El mecanizado de esta pieza fue muy difícil. Primero fue necesario perforar el acero de alta resistencia y luego procesar cuidadosamente la superficie interna de la grieta con un cortador largo y de forma especial llamado cortador de "dedo". Antes de la guerra, este cortador era fabricado en la planta Frezer de Moscú y ya entonces pertenecía a la categoría de herramienta escasa. Y entonces surgió una nueva dificultad: "Frezer" fue evacuado de Moscú, y en la nueva ubicación aún no había tenido tiempo de instalar todos los equipos y comenzar la producción.

Solo teníamos dos cortadores de dedos en nuestra fábrica y uno de ellos estaba prácticamente inutilizable.

Los cascos de los tanques no se pueden fabricar sin una pieza con una "ranura de observación". Esto era obvio para todos. ¿Cómo ser?

Reunimos a ingenieros y artesanos. Comenzaron a consultar. Conseguir cortadores de dedos de otras fábricas era una tarea imposible. En consecuencia, tuvimos que hacerlos nosotros mismos o idear algún tipo de nueva tecnología Fabricación de una pieza con una “ranura de mira”, sin mecanizado.

Hubo una larga y acalorada discusión sobre este tema. Y de repente alguien se pronunció a favor de intentar fundir estos papeles. Si fabrica moldes precisos e intenta mejorar la técnica de fundición, quizás pueda alcanzar las dimensiones dadas. La idea fue ingeniosa y cautivó a todos. De hecho, si fuera posible fundir piezas junto con una hendidura, esto resolvería inmediatamente muchos problemas complejos.

En la planta había excelentes trabajadores de fundición. ¿Debería consultarles? ¿O tal vez deberíamos ponernos en contacto con la fábrica vecina de Zlatoust y, en colaboración con ella, intentar organizar nosotros mismos la producción de cortadores de dedos? ¿Qué será más rápido y confiable? El peligro que se cierne sobre el país obligó a actuar rápidamente. No quedó tiempo para dudas y vacilaciones.

Decidimos fundir las piezas con una “hendidura de observación”, ¡simplemente fundirlas!

Y los primeros papeles del reparto demostraron que el camino elegido era real. ¿Pero resistirán las pruebas de campo? Además de los métodos habituales para los productos metálicos, se comprobó la calidad de los productos blindados mediante disparos en el campo de entrenamiento. Las pruebas de campo fueron definitivas. Si las piezas resistían el bombardeo, eran aceptadas.

Inmediatamente se enviaron varias piezas fundidas al lugar de prueba. El vertedero estaba ubicado cerca de la planta. Los detalles fueron filmados de acuerdo con todas las reglas establecidas. ¡Los resultados son geniales!

Esto significa que ya no se necesitan cortadores de dedos. Todos se pusieron alegres, como si el aburrido dolor de muelas de todos hubiera cesado de inmediato.

...En aquella época hablaba con V.A. Malyshev, que era el comisario del pueblo de la industria de tanques. Estaba ubicado no lejos de nosotros, en Sverdlovsk. O lo llamé y le pedí tal o cual ayuda, luego me preguntó sobre los asuntos de la planta, dándome consejos e instrucciones. Por supuesto, le informé de las dificultades con la herramienta y, en particular, de la imposibilidad de conseguir cortadores de dedos.

Y así, cuando las piezas del elenco con la "ranura de observación" pasaron la prueba, llamé a Malyshev y le conté cómo salimos de la difícil situación.

“Les pido amablemente que envíen inmediatamente toda la documentación técnica y un par de estas piezas fundidas”, dijo. - ¡Envíalo hoy! O tal vez vengas tú mismo. También tenemos muchos productos nuevos. ¡El académico Evgeniy Oskarovich Paton hace tales milagros en la soldadura de armaduras! ¡Ven y velo por ti mismo!

- Bien. Saldré por la noche y estaré contigo por la mañana.

En ese momento, la experiencia de una planta se transfirió inmediatamente a otra, lo que aceleró increíblemente los procesos de producción.

...Y desde el frente llegaban constantemente diversos tipos de solicitudes e información sobre qué partes del tanque deberían mejorarse o cambiarse. También empezaron a llegar tanques para reparación. Una vez, mientras examinamos cuidadosamente uno de esos tanques que había llegado desde el frente, vimos en la parte inferior, cerca del asiento del conductor, una medalla de soldado "Por el Coraje" y una pequeña mancha de sangre en la cinta. Todos los que estaban cerca del tanque, como si recibieran una orden, se quitaron el sombrero y miraron la medalla en silencio. Los rostros de todos eran solemnemente severos.

El capitán superior del vuelo para el procesamiento mecánico de piezas, Zverev, dijo con cierta angustia:

"Si me hubieran disparado ahora, parece que habría sido más fácil". La vergüenza quema a todos por dentro y uno simplemente piensa que no está haciendo todo lo necesario.

Pero debo decir que vi a Zverev en las máquinas tanto de día como de noche. Su cabeza con cabello rojo fuego, como una antorcha, ardía primero en un extremo del taller y luego en el otro. Cuando faltaban detalles en alguna parte y me veía, invariablemente se acercaba y decía:

– ¡Nuevamente, sin detalles! ¡En lugar de trabajar así, es mejor ir al frente!

Y ahora está frente a mí otra vez. Los rayos del sol caían sobre su cabeza y parecía como si estuviera ardiendo.

Esto es lo que sucede: caminas al lado de una persona y no ves nada especial en él, y de repente descubres que está completamente lleno de un fuego interior que arde intensamente en él, encendiendo a los demás.

Era una época en la que para la gran mayoría de la gente no era necesario ni estímulo ni coerción: eran conscientes de su deber y su responsabilidad.

En otra ocasión recibimos un mensaje de que los alemanes habían descubierto un punto débil en nuestros tanques: la unión entre la torreta y el casco. Las instrucciones alemanas especialmente impresas con un boceto de nuestro tanque incluso indicaban que debías disparar exactamente en la unión de la torreta y el casco. Con un impacto certero, el proyectil atascó la torreta y ésta no pudo girar.

Era necesario eliminar rápidamente este punto débil. No recuerdo a quién se le ocurrió por primera vez la idea de cómo eliminar este inconveniente. La propuesta fue sorprendentemente simple. Se colocaron piezas de blindaje de forma especial en el casco del tanque frente a la torreta, lo que permitió que la torreta girara y al mismo tiempo eliminaba por completo la posibilidad de que se atascara.

Inmediatamente, todos los cascos comenzaron a producirse con estas piezas adicionales y enviamos kits de piezas al frente para su instalación en vehículos de combate.

¡Y cuántas propuestas de este tipo hubo! Establecimos como regla después del final de un turno y antes del inicio de otro realizar breves reuniones de ingenieros y capataces y considerar todas las dificultades y obstáculos que existían, así como las medidas para eliminarlos. Aquí se llamó la atención sobre nuevas dificultades. Todo estaba subordinado a un objetivo: cómo acelerar la producción, cómo utilizar mejor los equipos, herramientas y materiales.

Involuntariamente comparé estas breves reuniones de diez minutos con las mismas reuniones que tuve que celebrar aquí en Chelyabinsk antes de la guerra, hace cinco o seis años. Y luego hubo muchas propuestas valiosas expresadas por ingenieros, artesanos y trabajadores. Pero también hubo propuestas poco realistas relacionadas con la necesidad de instalar nuevos equipos o incluso construcciones adicionales. Durante la guerra, la gente aprendió a pensar con más sensatez. Todos entendieron que era necesario aprovechar al máximo las oportunidades disponibles y no desviar la atención hacia proyectos inviables.

Cuando el suelo se congeló de sangre,
Cuando nuestra casa común ardía,
Victoria para los trabajadores internos
Forjaron con trabajo justo.
Lo dieron todo: fuerza, medios...
La guerra se prolongó
Niños que no conocen la infancia,
Y mujeres con un destino amargo.
Los que estuvieron en las trincheras son héroes,
Fascismo detenido
Pero la retaguardia está decidida.
No menos heroísmo traicionado.
El recuerdo sigue vivo en la posteridad.
Esos tiempos heroicos
Trabajadores internos soviéticos
¡Nuestra reverencia al suelo!
CAMA Y DESAYUNO. Poliakov

Los años de la guerra no sólo fueron los más trágicos, sino también los más heroicos de la historia de nuestra Patria. Sangre y dolor, la amargura de la pérdida y la derrota, la muerte de los seres queridos, el trabajo desinteresado en la retaguardia hasta el agotamiento. Todo el pueblo, tanto jóvenes como mayores, se levantaron para defender su Patria. En todos los rincones de nuestro país se estaba llevando a cabo la perestroika en pie de guerra, en todas partes se buscaban fondos y recursos para ayudar al frente. El distrito de Igrinsky también cobró fuerza...
Un gran patriotismo se manifestó en la recaudación de fondos para las necesidades del frente. El último lo dieron personas del Ejército Rojo. El distrito suscribió con éxito el Préstamo Estatal de la Victoria, el distrito suministró alimentos Agricultura más al Estado que antes de la guerra. La industria de la región contribuyó en gran medida a la victoria. Aquí, en tierras que tenían enormes bosques, durante los años de la guerra se organizaron las empresas madereras Igrinsky, Menilsky, las estaciones madereras Lozinsky y Kushinsky, y trabajaron las empresas madereras Lozinsky, Zurinsky, Novozyatsinsky. Las empresas madereras abastecían principalmente a las fábricas de Izhevsk, producían balas de fogueo, cajas de proyectiles para las fábricas de Izhevsk y Votkinsk y traviesas para el proyecto de construcción. ferrocarril Izhevsk - Balezino.
Los documentos de archivo hablan de la ayuda de los trabajadores del hogar:
“...Trabajadores de la empresa de la industria maderera de Zura, Korepanov Philip Mikhailovich, Korepanov Fedor Vasilyevich, Shklyaev Andrey Fedorovich, Malygin Fedor, Verkholantsev Vladimir, Bushmakin Khariton, Grechkova Valentina, Grechkova Natalya, Chirkov Mitrofan en una reunión de producción celebrada el 9 de septiembre de 1941. , decidió enviar a buscar a los soldados del Ejército Rojo dos días de salario y ropa de abrigo..."
“... En 1943, para las necesidades del frente, el personal del almacén inferior de la Empresa de la Industria Maderera de Menil envió 1.508 metros cúbicos de pinos para aviones, 1.211 metros cúbicos de abedules para aviones y 3.500 piezas de balas de fogueo para rifles pequeños. brazos..."
“... El artel agrícola “Churalud” donó 60 libras de grano al fondo del Alto Mando del Ejército Rojo en 1944...”
“...Los miembros de la granja colectiva Verkh Palym del consejo de la aldea de Sepsky recaudaron dinero para una columna de tanques el 16 de febrero de 1944: 24.500 rublos contra un plan de 48.000 rublos...”
“...La suscripción al préstamo estatal fue un éxito: el préstamo Victoria en la granja colectiva “Kameshnitsa”, “Primera Primavera”, “Segundo Plan Quinquenal”, “Gord Pazyali”. En los primeros días en el distrito de Igrinsky, el importe de la suscripción del préstamo ascendió a 1 millón 184 mil rublos, los agricultores colectivos aportaron -716 mil, el director de la empresa maderera de Igrinsky, el camarada Chicherin, el contable jefe, el camarada Limonov y el director técnico, el camarada Kuraev, firmaron un contrato de dos meses de salario. Presidente de la granja colectiva Godekshur Kasatkin P.A. y el presidente de la granja colectiva "Gord Pazyali", A.S. Perevozchikov, aportó 1.500 rublos en efectivo..."
Uno de los fragmentos de la hazaña del pueblo fue la construcción de la vía rokadny (carretera paralela al frente) del ferrocarril Balezino-Astrakhan. Parte de esta línea era el tramo Izhevsk-Balezino con una longitud de 146 km. Para la construcción se movilizaron agricultores colectivos de 29 distritos de Udmurtia, se realizaron movimientos de tierra de más de 3 millones de metros cúbicos y se talaron bosques a lo largo de un recorrido de 95 km. A cada granja colectiva se le dio un plan específico para las tareas laborales y la cantidad de trabajo.
“...La granja colectiva "Vukogurt" necesita enviar 3 pies, 2 caballos, trabajo de tierra por una cantidad de 168 metros cúbicos, el transporte de madera - 6 metros cúbicos, la granja colectiva Lonki-Vortsy - 15 pies, 6 caballos, trabajo de tierra -768 metros cúbicos, transporte de madera - 28 metros cúbicos, granja colectiva "Malye-Mazgi" - 13 a pie, 6 jinetes, trabajo de la tierra - 728 metros cúbicos, transporte de madera - 26 metros cúbicos...”

Jefe del Departamento de Archivo
E.V. korepanova
06/03/2017

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