Concursos de graduación. Juegos y concursos en la fiesta de graduación ¿Qué concursos son interesantes para los alumnos de 4º grado?

La noche de graduación es un evento alegre y triste en la vida de todos. Los escolares están deseosos de empezar una nueva vida adulta, los profesores se despiden de los alumnos a los que han dedicado más de un año, los padres se dan cuenta de que sus hijos han crecido. En cada escuela, la celebración de la fiesta de graduación tiene sus propias tradiciones establecidas: en algún lugar se traslada al territorio de una cafetería o restaurante, alguien permanece dentro de los muros de su escuela de origen, pero en ambos casos, cada participante quiere recordarlos. momentos.

Los organizadores (profesores, padres o propios alumnos) tienen la difícil tarea de preparar las vacaciones de tal manera que el evento no resulte aburrido y atraiga a varias categorías de edad. Los juegos seleccionados correctamente ayudarán con esto. competiciones interesantes para la fiesta de graduación.

El entretenimiento se puede organizar en torno a un tema o ser programa competitivo. Los juegos pueden ser en equipo o individuales, con selección aleatoria de participantes o en función de los deseos del público. Es mejor involucrar a todos: padres, estudiantes, profesores.

Concursos divertidos e interesantes para todos.

• "El más encantador y atractivo".
• "Moda 2017".
• "Chupete."
• "El camino difícil."
• "Dulce vida".
• "Slam Top".
• "Cifrados".
• "Revista genial".
• "Niñas y niños".

Competencia para chicos

Materiales: hojas de papel según el número de participantes, lápiz labial.

El presentador pide a las chicas del público que se preparen un poco para la competición: se tiñen los labios (preferiblemente con su propio lápiz labial). A cada joven se le entrega una hoja de papel y se le pide que recoja tantos “besos” de sus bellas compañeras en poco tiempo (30 segundos). El que recoge más gana y es proclamado “El graduado más encantador y atractivo”.

Concurso para chicas

Se seleccionan varios participantes (3-5) y se les pide que elijan accesorios para un desfile de moda en la sala en unos minutos. Pero los nombres de estos elementos deben comenzar con una letra específica y no repetirse. Por ejemplo, con “C”: servilleta, bolso, vaso y otros. Posteriormente, los participantes desfilan, intentando presentar en su beneficio los complementos adquiridos. El ganador lo determina la audiencia.

Competición genial para levantar el ánimo

Participar
gente joven. Materiales - piruletas según el número de participantes.

Para empezar, los niños con un caramelo en la boca dicen la frase: “Soy graduado”. A continuación se aumenta el número de dulces a tres y se les pide que digan: “Soy egresada del bachillerato No…”. Cada vez hay más piruletas en la boca y el texto se hace más largo. Si un participante no completa la tarea, queda eliminado. El ganador es el graduado que logró decir la frase más larga con más caramelos en la boca (pero debe haber al menos 6 piruletas).

Opciones de juego:

Es divertido terminar las vacaciones con una competencia así. El presentador pide a todos los jóvenes que se le acerquen y tranquilamente les cuenta las reglas:

Los niños comienzan a completar la tarea y las niñas son invitadas al líder, les dan instrucciones ligeramente diferentes, deben:

• camina de la misma manera que los chicos;
• síguelos todo el tiempo;
• responda la pregunta “no”.

Después de que la locomotora comienza a moverse, el presentador pregunta:

Chicos, ¿os gustan las chicas?
- ¡¡¡Sí!!!
- Chicas, ¿os gustan los chicos?
- ¡NO NO!
- ¿Por qué los sigues?

Concursos generales para padres, profesores y egresados.

Concurso de graduación con alumnos y padres - vídeo

Entretenimiento entretenido, similar al famoso juego "Piedra, Papel, Tijera", pero con elementos de teatro. El juego incluye 2 equipos: adultos y niños, uno frente al otro. Todos deben recordar los personajes y las acciones (que pueden crearse juntos). Digamos los siguientes héroes:

• Estudiante (canta la canción “la-la-la”, finge que no le importa, pero le tiene miedo al estricto Maestro).
• Maestro (mueve el dedo, jura, pero le tiene miedo al padre).
• Padre (insatisfecho, cierra los ojos, temeroso del Alumno).

Los equipos juegan entre sí y presentan a uno de sus "luchadores". Muestran a uno de los héroes y resulta quién gana y obtiene un punto. El juego va a 5 puntos. Si los héroes son los mismos, entonces es un empate.

• Este
  El juego es interesante porque brinda la oportunidad de mirar a los demás de una manera nueva, por ejemplo, a los graduados (a los maestros) y a los padres (a los niños). Todos escriben algo en una hoja de papel. dato interesante sobre ti mismo, preferiblemente desconocido y honesto (“Me encantan las zanahorias crudas”, “Sueño con ser veterinario” o “Me consideraba un pez cuando era niño”). Las hojas se apilan en una pila común, se mezclan y se sacan una por una. Todos tienen curiosidad por adivinar el autor de cada mensaje.
• Un juego activo para todos. El líder cambia constantemente y se para en el centro, y todos los jugadores están en un círculo común. El conductor sugiere “cambiar de lugar con los que tienen…” (se selecciona cualquier cartel que una a varias personas). El objetivo es ocupar un lugar en el círculo mientras los demás cambian de lugar. Si por alguna razón no hay señales, entonces se declara un “remolino” y todos cambian caóticamente, naturalmente, no se puede permanecer en el lugar si se cumplen las condiciones del líder;
• Este juego es similar al anterior, pero más tranquilo. Los participantes se sientan en círculo y el líder se para en el centro. Su tarea es conseguir un lugar en el círculo. Una persona dentro del círculo debe contar algún hecho, elegir cualquier signo para que cualquier otro participante pueda atribuírselo. En este caso cambian de lugar y aparece un nuevo líder. Este juego es interesante si toca no sólo cosas triviales, como la apariencia, sino también cosas más profundas. Por cierto, las frases deben comenzar con las palabras "El sol brilla para aquellos que..." (cree en los cuentos de hadas, ama a los gatos, no soporta el olor del tabaco, etc.).
• Poder Divida a los participantes en varios equipos u organice uno. Primero, todos ponen sus manos sobre los hombros de su vecino, alineándose como una serpiente, y luego “se enredan” en una pelota o en un gran monstruo. El presentador propone tareas para el animal (o varios): correr hacia la meta, "comerse" a alguien y a otros.
• Este entretenimiento debe prepararse con anticipación. El presentador o profesor de la clase recopila fotografías infantiles de los estudiantes (preferiblemente varias, por ejemplo, de hasta un año, de tres y cinco años). Puedes presentarlo todo como un periódico mural o una postal, o transferirlo a una pantalla de proyección. La tarea de los graduados es adivinar quién aparece en la foto, encontrar similitudes y diferencias con la actualidad. También puedes utilizar fotografías de profesores y padres.
• Otra versión del juego de graduación en la escuela. Los participantes se dividen en equipos (divididos por clase, juegan contra profesores o padres, niñas contra niños, etc.). El presentador se ofrece a sacar del sobre 5 tarjetas con palabras (sin repeticiones o, por el contrario, conjuntos idénticos de comandos). La tarea de los jugadores es crear un lema para la noche (graduación o clase), usando todas las palabras, agregando solo preposiciones, cambiando solo casos y números.
• Materiales: piruletas y palitos de sushi. Se pide a los participantes que transfieran rápidamente piruletas de un plato a otro, utilizando únicamente palillos. Puedes dificultar la competición vendando los ojos a los jugadores.

  
  
  
  

• ¡El objetivo del concurso es traducir una frase del ruso al ruso! Es necesario transmitir el significado reemplazando las palabras por sinónimos sin repeticiones ni insinuaciones. Digamos que "un niño de 6 años estaba sentado en la silla" cambia a "un niño estaba sentado en la versión blanda de la silla". edad preescolar, casi un niño de primer grado." Esta competencia se realiza mejor entre equipos o estudiantes individuales, contando buena opcion puntos, o dando un tiempo limitado. El texto se crea en base al tema de graduación, por ejemplo: "En la vida de cada persona debe haber una noche que recordará para siempre".
• El concurso es especialmente para profesores; es mejor prepararse con antelación. El presentador, junto con los alumnos, escribe tarjetas con una descripción de la persona, algunos de sus rasgos característicos o representa una escena de tal forma que el profesor pueda reconocerse a sí mismo. Es mejor no utilizar nombres y títulos de las materias que imparten los profesores para complicar la tarea. En tal competencia, la corrección y el humor sutil son importantes. El premio (puedes utilizar retratos o dibujos animados) es para el profesor deseado.
  
• Antes del inicio del concurso se inventan temas (naturaleza, animales, etc.), se escriben en hojas de papel y se colocan en un sobre. Al participante se le asigna un tema y su tarea es idear una historia sobre la marcha de tal manera que coincida con el tema, y ​​cada palabra comienza con una letra del alfabeto en orden. Por ejemplo: la anaconda Boris siempre caminaba durante el día, comía erizos, vivía maravillosamente y le encantaba maullar maravillosamente. El ganador es el que llega a la letra más alejada del alfabeto.

Puede realizar una ceremonia de graduación inolvidable con sus propios esfuerzos; no es necesario invitar a un presentador profesional, porque un padre, maestro o incluso estudiante activo e ingenioso conoce mejor a la audiencia y siempre encontrará una salida a una situación difícil. Lo principal es pensar correctamente y con antelación en el programa de entretenimiento, seleccionar competiciones y juegos interesantes que puedan sustituirse y alternarse fácilmente según el estado de ánimo del público.

Después de la ceremonia, los graduados disfrutarán de un banquete y entretenimiento. ¿Qué juegos y entretenimiento se pueden ofrecer a los graduados? Por ejemplo, así.

Juego "Adivina la melodía".

Primer equipo.

1. Una canción que explica la rotación de la Tierra alrededor de su eje. ("En algún lugar del mundo blanco")

2. Una canción sobre una ciudad tan tranquila como un sueño. ("Ciudad de la Infancia")

3. Una canción sobre un gran deseo de comer patatas y una falta de voluntad para trabajar. ("Antoshka")

4. Una canción sobre una mascota inofensiva que toda la casa odiaba. ("Gato negro")

Segundo equipo.

1. Una canción sobre cómo utilizar la sonrisa como electricidad. (“De una sonrisa”)

2. Una canción sobre un país donde puedes encontrarte con el pájaro de fuego y el caballo dorado. ("Pequeño país")

3. Una canción sobre alegres pasajeros de larga distancia. (“Nos vamos, nos vamos, nos vamos…”)

4. Una canción sobre una criatura de orejas extrañas que todo mestizo conoce. ("Cheburashka")

Concurso "Bailando bajo la cinta".

(Dos personas sostienen una cinta en ambos extremos, que van bajando cada vez más a medida que avanza el baile. Se determina el ganador).

Juego "Manzanilla".

(Las tareas están escritas en hojas de margaritas recortadas de papel grueso. Con el acompañamiento de la música, los chicos se pasan panderetas entre sí. La música se detiene. Los que tienen panderetas en la mano arrancan un pétalo de la margarita, leen el tarea y complétela.)

Tareas.

1. Con la ayuda de expresiones faciales y gestos, debes declarar tu amor.

2. Recitar el poema “Te amé” con acento extranjero.

3. Baila con tu pareja hombro con hombro, oreja con oreja, nariz con nariz.

4. Sonríe como el mismísimo sol.

5. Camina como un gallo o una cigüeña.

6. Imagínese en el escenario de ballet e intente representar un cisne moribundo.

7. Salta como una liebre.

8. Tome su nariz con su mano derecha, su oreja con su izquierda, aplauda y cambie de mano.

10. Cuéntale un trabalenguas.

Un cuestionario divertido para estudiantes y profesores.

Preguntas para profesores.

1. ¿De dónde vienen los estudiantes descuidados?

2. ¿Hay vitaminas en los frutos de la iluminación?

3. ¿De qué están hechos los niños y las niñas? ¿Cómo se manifiesta esto en el aula?

4. Nombra las palabras de jerga que tomaste prestadas del vocabulario de tus alumnos.

5. ¿Qué recuerdas del 11º grado?

6. ¿Quién fue el mejor de la clase?

8. ¿Qué estudiante dirías que es tu mayor dolor de cabeza?

9. ¿Cuánto pruebas¿Pasaste en esta clase?

10. ¿Cuántos escalones hay en la escalera antes de entrar a la escuela?

11. Si decidieras encargar música para los estudiantes de esta clase, ¿qué elegirías?

12. ¿Qué estación te gusta más y por qué?

Preguntas para graduados.

1. ¿Alguno de ustedes alguna vez ha querido quemar una revista escolar?

2. ¿A dónde va la infancia?

3. ¿Qué profesor tiene la voz más memorable?

4. ¿Te escapas a menudo de clase?

5. ¿De quién te gustó copiar?

6. ¿Quién es el más joven de tu clase?

7. ¿En qué tema fue el que más te alegró?

8. ¿Qué materia has estudiado durante 11 años y su nombre no ha cambiado en 11 años?

9. ¿Cuál es tu momento favorito en clase?

10. ¿Cuál es tu lugar favorito en la escuela?

11. ¿Cuál es tu futura profesión?

Juego con los padres.

1. Un lugar donde a los estudiantes no les gusta ir. (Junta.)

2. Sorpresa en la silla del profesor. (Botón.)

3. Globo plano. (Mapa.)

4. Club de citas para padres y profesores. (Reunión de padres.)

5. Álbum de autógrafos de los padres. (Diario.)

6. De dos a cinco. (Calificación.)

7. El lugar donde cumplen los niños de 11 años. (Escuela.)

8. Señal del comienzo y del final del tormento. (Anillo.)

9. Presidente de toda la escuela. (Director.)

10. Lugar frontal en el aula. (Junta.)

11. Los niños no usan esto. En cualquier caso, ruso (Falda.)

12. Lo usan los jinetes y lo esconden los escolares. (Estimular.)

13. Tres meses de felicidad. (Vacaciones.)

14. Diez minutos de libertad. (Doblar.)

Quienes respondan correctamente las preguntas recibirán fichas. Aquellos que recojan la mayor cantidad de fichas recibirán premios.

Juego con antiguos alumnos “¿Dónde has estado?”

En grandes hojas de papel están escritas las palabras “discoteca”, “escuela”, “baño”, “hogar de los padres”, “mercado”.

El egresado, sin ver el nombre de la tarjeta, responde a las preguntas del presentador:

1. ¿Con qué frecuencia visita esta institución?

3. ¿Qué llevas contigo?

4. ¿Qué haces ahí?

5. ¿Qué sensaciones experimentas?

6. ¿Dónde crees que has estado?

Esto es divertido entretenimiento, cual Se puede realizar después de una parte formal o de un concierto tradicional. con poemas y canciones sobre escuela primaria. Si el profesor tiene habilidades de liderazgo. fiesta infantil, un escenario así de graduación de cuarto grado será bastante divertido.

Breve descripción: competiciones divertidas, que lleva el nombre de programas y programas de televisión famosos. Los números preparados se alternan con la improvisación. Se espera la participación activa de padres y maestros. No es necesario que utilices todas las ideas, simplemente elige la que más te convenga. Se puede combinar con un banquete (los invitados y participantes pueden sentarse en las mesas con un refrigerio). Puedes involucrar a los niños en la realización de concursos, aunque en ocasiones sustituyan al presentador.

Si estás buscando competencias en equipo viables para crear tu propio guión, consulta mis colecciones de ideas:

(permítanme recordarles que trabajamos en Moscú y ciudades cercanas en la región de Moscú)

• Decoraremos la habitación con globos, flores, pompones de papel, guirnaldas de luces, etc.
• encargaremos una pancarta con el nombre del colegio o clase, fotografías de los alumnos o buenos deseos
• Organizaremos un buffet para egresados, padres y docentes (si lo realizas en la escuela, te brindaremos entrega de comida y alquiler de muebles)
• Mostraremos portafolios de fotógrafos y videógrafos.
• Te proporcionaremos equipos de sonido e iluminación.
• Ofreceremos un DJ y una interesante selección de música de baile.
• Te ayudaremos a pedir una tarta temática (incluso con la forma de tu colegio favorito)
• ofreceremos escenario interesante(tenemos muchas fiestas temáticas, hay una opción)
• Complementaremos el programa con divertidos números y efectos especiales.

¡Llamar! Todo esto es un constructor. En algunas cosas vale la pena gastar más, en otras puedes ahorrar dinero. ¡No tengo ninguna duda de que juntos tomaremos la decisión correcta!

Principal.
¡Queridos amigos! Hoy invito a visitar a los graduados de las clases 4 A y 4 B. tienda inusual, donde podrán adquirir muchas cosas útiles e interesantes relacionadas con la escuela primaria.
Deben turnarse para elegir uno de los elementos de esta tabla. Para canjear lo que más te gustó, debes completar una tarea determinada.
Entonces, ¡vamos de compras!

Suena música.
Un representante de una clase selecciona un artículo. Una vez que se elige un artículo, las clases compiten para ver quién lo consigue.
El siguiente artículo selecciona una clase diferente para comprar, y así sucesivamente.

Necesitas dibujar un retrato de tu primer maestro. Para ello, se seleccionan 10 personas de cada clase para formar un equipo. Al primer jugador se le vendan los ojos y se le entrega un rotulador. Se acerca al cartel pegado a la pared y dibuja un detalle del retrato (por ejemplo, la cabeza, los ojos o algo más), regresa al equipo, pasa la venda y el rotulador al siguiente. jugador. Dibuja el siguiente detalle en el cartel, y así sucesivamente, hasta que todos los miembros del equipo ponen la mano en el retrato. ¿De quién será el retrato más cercano al original?

Fideos instantáneos

Intenta taparle las orejas a tu compañero de clase.
Un jugador está sentado frente a su equipo. Cada participante sostiene una cuerda que simboliza los fideos. A la señal del presentador, el primer jugador corre hacia la persona sentada en la silla y le cuelga "fideos" en las orejas. Luego entra en juego el segundo, etc. ¿Qué equipo completará la tarea más rápido?

Sobre

Después de terminar la escuela primaria, debes escribir una carta a tu primer maestro. Debe constar de 10 frases. Tienes 3 minutos para completar la tarea. ¿De quién será la carta más interesante?

Calculadora

Usando tu calculadora personal que tienes en la cabeza, calcula los siguientes datos y rápidamente da la respuesta:
“A la fecha del mes de hoy (26), suma el número de clases que has completado hasta la fecha (26 + 4 = 30); divide esta cantidad por el número que corresponde al grado más alto de la escuela (30:5 = 6). De este número debes restar el número del piso en el que se encuentra tu clase (6 - 3 = 3). A la diferencia se le suma el número de años transcurridos desde
suelen llevar a los niños al colegio (3+7= 10). ¿Qué número obtuviste? (Respuesta: 10)

Campana

Hay una campana en las sillas ubicadas frente a los equipos. A los dos jugadores se les vendan los ojos y se les coloca cerca de su silla. A la señal del líder, deben rodear la silla opuesta, regresar y tocar el timbre. ¿Quién completará la tarea más rápido?

Intente leer el libro ABC nuevamente, pero sólo a un ritmo más rápido.
Delante de cada equipo hay una cartilla, abierta en la misma página. Tres representantes de cada clase empiezan a soplar para que las páginas pasen solas. ¿Quién podrá “leer” tantas hojas como sea posible en 2 minutos?
Papel

Se llama a un participante de cada clase. Necesita romper su sábana en muchos pedazos pequeños en 5 segundos. Una vez completada la tarea, el presentador anuncia que el ganador será el que pegue su hoja más rápido.

Se entrega un aro por clase. Necesitamos poner allí a tanta gente como sea posible por cualquier medio posible. El tiempo para completar la tarea es de 5 minutos.

En el concurso participa una persona por clase. Debes enrollar la punta más larga de una servilleta de papel.

Cada clase recibe el mismo gobernante. Con su ayuda necesitas medir el ancho de la sala. ¿Quién dará la respuesta más rápido y correctamente?

Debe copiar el material necesario en un disquete.
Se invita a 6 personas por clase a participar en el concurso. Se les dan marcadores y hojas en blanco papel. Todos los participantes, excepto los primeros jugadores, se dan la vuelta. El presentador muestra el objeto, los primeros jugadores intentan representar lo que vieron en 5 segundos, luego en 3 segundos muestran su dibujo a los segundos jugadores, dibujan el objeto y lo demuestran de manera similar a los demás jugadores. Todos los “artistas”, empezando por el último, deben decir lo que representaron.

Principal. Todos los artículos de nuestra tienda están agotados. Queda un contador. Y esto significa que se acerca la última competición. Cada clase elige a su representante para una pulseada. Esta competición mostrará a los más fuertes entre las dos clases y, tal vez, decidirá el destino de cada equipo.

Suena música. Se lleva a cabo una competencia de hombres fuertes y se determinan los ganadores. Gratificante. El presentador invita a los niños a una discoteca infantil.
Accesorios
1. Retrato, vendas para los ojos, hojas de papel Whatman, rotuladores.
2. Fideos instantáneos, tiras.
3. Sobre, hojas de papel, bolígrafos.
4. Calculadora.
5. Campanas.
6. Imprimaciones.
7. Hojas de papel apaisadas, cinta adhesiva.
8. Aros.
9. Puntero, servilletas de papel.
10. Gobernantes.
11. Disquete.

La presentación de certificados y despedidas, por regla general, la organizan los profesores, pero la forma de entretenimiento se desarrolla de diferentes maneras, alguien va a un café, alguien invita a animadores y alguien elige una forma cálida y familiar. - unas vacaciones propias con la participación de niños, padres y profesores.

Escenario de graduación en la escuela primaria "Todo es al revés o Niños y Ancestros" Ideal para tal ocasión, no requiere ensayos preliminares ni preocupaciones por la utilería. El programa de juego propuesto consta de nuevas competiciones divertidas y emocionantes que ayudarán no sólo a pasar un buen rato, sino también a acercarse y entenderse mejor entre sí. El programa es adecuado tanto para presentadores profesionales como para entusiastas. Se incluye el diseño musical y de imprenta necesario, así como el guión de una divertida obra de teatro escolar.

Guión de graduación "Todo es al revés o Niños y Ancestros"

1. Suena fanfarria. Años escolares

Principal: Buenas tardes, queridos graduados y adultos respetados: ¡padres y profesores! Ha llegado este día tan esperado, en el que lleváis 4 años trabajando juntos. Y hoy es un día increíble y muy emocionante en el que sus hijos dejarán las paredes de una escuela primaria tan familiar, familiar y acogedora y pasarán al siguiente nivel de logros. Sí, por supuesto, las paredes del edificio de la escuela seguirán siendo las mismas, pero dentro de estas paredes comenzará una nueva vida para ustedes, graduados, la vida de los estudiantes de secundaria con sus dificultades y alegrías. ¡Y has superado con éxito el hito llamado escuela primaria! ¡Con mucho gusto te felicitamos a ti y a tus padres y profesores! ¡Feliz graduación de la escuela primaria! ¡Hurra!

(Todos gritan: “¡Hurra!”)

Sonidos 2. Superestrella + aplausos.

Principal: Sí, se ha superado el hito y lo has superado con mucho éxito. Dicen que tu clase es una de las mejores, ¿es cierto? (los invitados responden) No los oigo hablar de ello de forma tan tranquila y hostil. ¿Ensayemos cómo declararnos con orgullo, para que el Universo nos escuche y se dé cuenta? Ahora haré preguntas y hablaré de ti, y si estás de acuerdo, entonces por unanimidad, junto con tus padres y profesores, gritaré: “Cuarta A”. Así que prepárate, leo las tres primeras líneas y tú me respondes después de la palabra “clase”. ¡Ir!

Shouter - Mejor clase 4 "A"

Principal:

¿Quién es el más amigable en la escuela?

¿Simplemente no derramar el agua?

No hay necesidad de pensar mucho aquí

Esto es clase...

Todos (al unísono):¡Cuarta "A"!

Principal:

¿Quién es el más ruidoso en la escuela?

¿Entonces tu cabeza da vueltas?

Artístico, ingenioso

Esto es clase...

Todos (al unísono):¡4ta “A”!................................................ ...... ......

Opción 2. Grito - Mejor clase 4 "B", "C", "D", "D"

Principal:

¿Quién es el más amigable en la escuela?

¿Juntos en alegría y problemas?

No hay necesidad de pensar mucho aquí

Esto es clase...

Todos (al unísono): ¡Cuarto "B"!

Principal:

¿Quién es el más ruidoso en la escuela?

¿Sonido de decenas de decibeles?

Artístico, ingenioso

Esto es clase...

Todos (al unísono): 4to “B”!................................................ ........................................................... ................. ...

Principal: Estás gritando muy fuerte, a ver cómo cantas...

Suena 3. Barbariki. La amistad no es trabajo.

(todos aplauden y cantan)

Principal:¡Bien hecho! ¡Muy amigable! Incluso parecía que en su empresa reinaba la total armonía y el entendimiento mutuo, ¿es cierto? (los invitados responden)¿Y no estás familiarizado con los conflictos entre profesores y alumnos, padres e hijos? (los invitados responden)¿Vamos a ver? Tratemos de entender: ¿es fácil ser niños y es fácil ser adultos? En general, niños y padres, ¿os gustaría conoceros mejor? ¡Por supuesto que sí! La vida está tan estructurada que el conflicto de generaciones, padres e hijos, hijos y antepasados ​​ha existido en todo momento. Y tus padres son especialmente afortunados. No sólo nacieron en el siglo pasado, sino también en otro país llamado... Así es... Unión Soviética. Y crecieron con diferentes valores, juguetes y conceptos...

Dicen que para comprender a otra persona hay que intentar ponerse en su lugar o, en palabras del cine moderno, “cambiar de cuerpo”. Entonces intentaremos hacer esto usando programa de juego " Es al revés o Niños y Ancestros " . Y en esto nos ayudará el conocido centro de ocio familiar, prácticamente “un miembro de cada familia”………………………………………………………………………… ………

Principal Y el primer programa en el que tú y yo tuvimos la oportunidad de participar..... (uno de los niños, ya vestido de traje, corre hacia el presentador y le susurra algo al oído, gesticulando artísticamente, el presentador asiente con la cabeza, el “pirata” se va). Estimados espectadores, ha habido algunos cambios menores en nuestro programa; nuestros graduados han preparado una sorpresa para todos, la cual fue preparada en secreto. Todos los programas se proyectarán un poco más tarde, y ahora se lanzará extraordinariamente "Nuestro cartel", la obra "El secreto del libro mágico", mientras los artistas se preparan, ¡una breve pausa musical!

(Se reproducen canciones, los niños involucrados en la obra salen para prepararse)

- Obra de la escuela"El misterio del libro mágico"

- Programa "Adivina inmediatamente".

Principal: Y el primer programa en el que tú y yo tuvimos la oportunidad de participar será un espectáculo intelectual en el que podrás ganar puntos para tu equipo con tu propia mente. Un programa en el que se es recibido y acompañado sabiamente, en el que la sabiduría milenaria de nuestro pueblo no sólo se escucha, sino que también se ve con claridad. Se encuentra al aire el programa “Adivinalo de inmediato”. ……………………………………………………………………………………

(nuevo competencia original con imágenes en las que los niños se sumergen en la atmósfera de la propaganda visual del siglo pasado y los adultos resuelven refranes con la ayuda de diagramas y gráficos)

............................................................................................................

(Se incluyen 10 imágenes ya hechas para el juego)

- "Pronóstico astrológico para graduados"

(Nota del autor: Se elabora un pronóstico personal para cada empresa, a partir de la información de un ensayo sobre el tema: “¿Quién sueñas ser?”, que es realizado previamente por los docentes. Realizar un pronóstico astrológico en un solo bloque o dividirlo en partes queda a discreción de los organizadores. La opción propuesta se publica como ejemplo)

- ¿Qué nos prometen los astrólogos?

¿Cuál es el futuro para nuestros muchachos?

De los brillantes titulares de los futuros periódicos.

Y según la ubicación de las estrellas y los planetas,

Descubrimos que...

Hacerse famoso ……….. Ioánina

Pintó cuadros únicos.

¿Quién creó el robot de nueva generación?................................................ ......... .

.............Podrás enterarte de todas las novedades de Y yo en el videoblog,

¡¡¡Y todos los del 4 “A” tienen sus propios caminos felices esperándolos!!!

- Programa "Niños y Adultos".

Principal: Y nos trasladamos al pabellón de rodaje vecino, donde se trabaja en el episodio piloto. nuevo programa“Niños y Adultos”................................................. ....

(esta etapa del programa de juegos incluye tres momentos: un juego para activar el ambiente del salón, una actividad interactiva y una matraca musical general sobre el tema de graduación)

1. Activación de la sala "Felicitaciones con emoticonos"

Texto

Graduación en la escuela primaria,

¡¿Creo que todos están felices?! (El presentador levanta una carita sonriente - aplausos)

Eres tan joven, tan hermosa.

¡Y los outfits son simplemente increíbles! (Sonriente - “guau”)................................................. .........

(Se adjuntan imágenes listas para imprimir).

2. Interactivo "¿Qué es la felicidad?"

Principal: Y el tema de nuestro programa de hoy es "La idea de la felicidad". ¿Se diferencia entre los niños y sus amorosos padres?

(El presentador recorre selectivamente a los invitados y hace preguntas a adultos y niños sobre la felicidad, periódicamente, por diversión, después de la siguiente respuesta, levantando uno u otro emoticón)

.................................................

3. Ruido musical "Hola quinto"

Texto:

1. Principal, querido, respeto hacia ti,

¡Por amabilidad, cuidado e inteligencia!

La primera etapa ha sido completada, ¡hurra!

¡Es hora de ir a la escuela secundaria!

Coro (todos a coro):

¡Hola, hola, quinto!

¡Hola, hola, quinto!.................

................................................

Suena 9. Reina. ritmo o menos

- Programa "Visitando un cuento de hadas"

Principal: Y nuestro programa continúa con el programa más familiar del mundo, “Visitando un cuento de hadas”. Ahora, de forma improvisada, los representantes del equipo "Ancestros" representarán para nosotros un drama infantil sobre un tema escolar, y los representantes del equipo "Niños" representarán una historia de la vida de un capitán de barco.

Y comienza el equipo de “Ancestros”

1. Juego de carrera "Mañana de mayo en la escuela"

Texto

(El presentador lee el texto de forma expresiva, haciendo breves pausas para que los participantes digan sus comentarios)

En cada localidad debía haber una ESCUELA... y todos los vecinos de esta localidad eran sus ALUMNOS..., y los pequeños, que aún no tenían siete años, soñaban con crecer lo más rápido posible para poder también conviértete en ESTUDIANTES... de una maravillosa ESCUELA...... ................................... ........

(Nueva diversión improvisada para un equipo de padres sobre el tema de la vida escolar)

2. Cuento de hadas: "La historia del capitán" improvisada

Principal: Y se invita a 7 participantes al escenario para encarnar una historia filosófica adulta y llena de acción. Solo que esta vez no necesitas correr, sino acostumbrarte por completo al papel y representar toda la trama, todas las acciones y emociones de tu personaje, sin olvidar cada vez que mencionas a tu héroe, pronunciar artísticamente la línea deseada. . ¡Listo, motor, comencemos!

(Los participantes reciben tarjetas con el nombre del personaje y una línea)

Personajes y palabras:

Capitán: "¡A toda velocidad!"

Barco: "¡100% confiable!"

Volante: "¡Agárrelo fuerte!"

Spyglass: "¡Todo está bajo control!"

Rata de barco: "¡Para ti, Larisa Ivanovna!"

Iceberg “¡¿Quién lo tiene fácil?!”

Una botella de ron “¡Aliviaré el estrés!”

Texto

Un día un CAPITÁN... emprendió un largo viaje en su BARCO.... Con una mano hacía girar el VOLANTE..., con la otra sostenía un catalejo............................. .........

(una historia alegre y reconfortante de la vida de adultos para que un equipo de escolares la juegue instantáneamente)

- Programa "Sesiones del Doctor Pesnyakovsky"

Principal: A juzgar por el fantástico ambiente que reinaba en la sala, parece que nuestros dos equipos rivales intercambiaron “cuerpos” no en vano. Pero para consolidar el resultado obtenido, sugerimos visitar otro pabellón de rodaje. El programa se llama "Sesiones del Doctor Pesnyakovsky".......

(Ambos equipos cantan en sus roles una canción lírica, que se convierte en un baile general)

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Para obtener la versión completa con acompañamiento musical, basta con aportar una pequeña cantidad al fondo de desarrollo del sitio (450 rublos) - condiciones y detalles en la página ESCENARIOS DEL AUTOR

PD Estimados usuarios, el siguiente documento presenta información detallada acerca de cómo llegar versión completa este escenario.

(descargar haciendo clic en el documento)

CÓMO OBTENER EL GUIÓN número 22 - TODO EN EL EXTRANJERO.docx

N. G. Khudyashova, 2016

Descuento adicional en concursos de vídeos:

Este guión será muy decorativo y podrá presentarse como uno de los programas de televisión. , se ofrece por separado (750 rublos), pero para aquellos que compraron este script: descuento de bonificación- 200 rublos. Por lo tanto, aquellos que quieran participar en concursos de guiones y vídeos, deberán enviar 1.000 rublos sólo para el guión, 450 rublos serán suficientes.