คำจำกัดความการแบ่งชั้นของประเภทของบทบาทในสังคมวิทยา แนวคิดเรื่อง "การแบ่งชั้นทางสังคมของสังคม" สาเหตุของการแบ่งชั้นทางสังคม ประเภทของระบบการแบ่งชั้น

กระทรวงศึกษาธิการแห่งสาธารณรัฐเบลารุส

สถาบันการศึกษา

"มหาวิทยาลัยรัฐเบลารุส

วิทยาการคอมพิวเตอร์และวิทยุอิเล็กทรอนิกส์"

ภาควิชามนุษยศาสตร์

ทดสอบ

ในสังคมวิทยา

ในหัวข้อ “การแบ่งชั้นทางสังคม”

เสร็จสิ้นโดย: นักเรียน gr. 802402 Boyko E.N.

ตัวเลือกที่ 19

แนวคิด การแบ่งชั้นทางสังคม- ทฤษฎีทางสังคมวิทยาเกี่ยวกับการแบ่งชั้นทางสังคม

แหล่งที่มาและปัจจัยของการแบ่งชั้นทางสังคม

การแบ่งชั้นทางสังคมประเภทประวัติศาสตร์ บทบาทและความสำคัญของชนชั้นกลางในสังคมยุคใหม่

1. แนวคิดเรื่องการแบ่งชั้นทางสังคม ทฤษฎีทางสังคมวิทยาเกี่ยวกับการแบ่งชั้นทางสังคม

คำว่า "การแบ่งชั้นทางสังคม" นั้นยืมมาจากธรณีวิทยา ซึ่งหมายถึงการเปลี่ยนแปลงชั้นหินอย่างต่อเนื่อง ที่มีอายุต่างกัน- แต่แนวความคิดแรกๆ เกี่ยวกับการแบ่งชั้นทางสังคมพบได้ในเพลโต (เขาแบ่งชนชั้นออกเป็น 3 ชนชั้น ได้แก่ นักปรัชญา ทหารรักษาพระองค์ ชาวนา และช่างฝีมือ) และอริสโตเติล (มี 3 ชนชั้นเช่นกัน: "ร่ำรวยมาก" "ยากจนอย่างยิ่ง" "ชั้นกลาง") 1 แนวคิดเกี่ยวกับทฤษฎีการแบ่งชั้นทางสังคมในที่สุดก็เป็นรูปเป็นร่างขึ้นในปลายศตวรรษที่ 18 เนื่องจากการเกิดขึ้นของวิธีการวิเคราะห์ทางสังคมวิทยา

ให้เราพิจารณาคำจำกัดความต่าง ๆ ของแนวคิดเรื่อง "การแบ่งชั้นทางสังคม" และเน้นคุณลักษณะที่เป็นลักษณะเฉพาะของมัน

การแบ่งชั้นทางสังคม:

นี่คือความแตกต่างทางสังคมและการจัดโครงสร้างความไม่เท่าเทียมกันระหว่างชั้นทางสังคมและกลุ่มประชากรที่แตกต่างกันตามเกณฑ์ต่างๆ (ศักดิ์ศรีทางสังคม การระบุตัวตน อาชีพ การศึกษา ระดับและแหล่งที่มาของรายได้ ฯลฯ)

2 สิ่งเหล่านี้เป็นโครงสร้างที่จัดเป็นลำดับชั้นความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

มีอยู่ในสังคมใด ๆ 3

สิ่งเหล่านี้คือความแตกต่างทางสังคมที่กลายเป็นการแบ่งชั้นเมื่อผู้คนมีลำดับชั้นตามมิติหนึ่งของความไม่เท่าเทียมกัน

4

กลุ่มชนชั้นทางสังคมที่จัดเรียงตามแนวตั้ง: คนรวยจน 5

ดังนั้นคุณสมบัติที่สำคัญของการแบ่งชั้นทางสังคมคือแนวคิดของ "ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม", "ลำดับชั้น", "การจัดระบบ", "โครงสร้างแนวตั้ง", "ชั้น, ชั้น"

พื้นฐานของการแบ่งชั้นในสังคมวิทยาคือความไม่เท่าเทียมกันเช่น การกระจายสิทธิและสิทธิพิเศษ ความรับผิดชอบและหน้าที่ อำนาจและอิทธิพลอย่างไม่เท่าเทียมกัน

ความไม่เท่าเทียมกันและความยากจนเป็นแนวคิดที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับการแบ่งชั้นทางสังคม ความไม่เท่าเทียมกันเป็นลักษณะการกระจายทรัพยากรที่หายากของสังคมอย่างไม่สม่ำเสมอ ทั้งรายได้ อำนาจ การศึกษา และศักดิ์ศรี ระหว่างชนชั้นหรือกลุ่มต่างๆ ของประชากร ตัวชี้วัดหลักของความไม่เท่าเทียมกันคือปริมาณของสินทรัพย์สภาพคล่อง หน้าที่นี้มักจะดำเนินการโดยเงิน (ในสังคมดึกดำบรรพ์ ความไม่เท่าเทียมกันแสดงออกมาในรูปของจำนวนปศุสัตว์ขนาดเล็กและใหญ่ เปลือกหอย ฯลฯ)

ความยากจนไม่ได้เป็นเพียงรายได้ขั้นต่ำเท่านั้น แต่ยังเป็นวิถีชีวิตและวิถีชีวิตแบบพิเศษ บรรทัดฐานของพฤติกรรม แบบเหมารวมของการรับรู้ และจิตวิทยาที่สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น ดังนั้นนักสังคมวิทยาจึงพูดถึงความยากจนว่าเป็นวัฒนธรรมย่อยพิเศษ

ประการแรกเห็นสาเหตุของการแบ่งชั้นทางสังคมโดยแยกระหว่างผู้ที่เป็นเจ้าของและจัดการปัจจัยการผลิตและผู้ที่ขายแรงงานของตน ชนชั้นทั้งสองนี้ (ชนชั้นกระฎุมพีและชนชั้นกรรมาชีพ) มีผลประโยชน์ที่แตกต่างกันและขัดแย้งกัน ความสัมพันธ์ที่เป็นปฏิปักษ์ระหว่างชนชั้นเหล่านี้มีพื้นฐานอยู่บนการแสวงหาประโยชน์ ด้วยแนวทางแบบไบโพลาร์เช่นนี้ ไม่มีที่สำหรับชนชั้นกลาง เป็นที่น่าสนใจที่ K. Marx ผู้ก่อตั้งแนวทางชนชั้น ไม่เคยให้คำจำกัดความที่ชัดเจนเกี่ยวกับแนวคิดเรื่อง "ชนชั้น" คำจำกัดความแรกของชนชั้นในสังคมวิทยามาร์กซิสต์ให้ไว้โดย V.I. ต่อมาทฤษฎีนี้มีผลกระทบอย่างมากต่อการศึกษานี้ โครงสร้างทางสังคมสังคมโซเวียต: การปรากฏตัวครั้งแรกของระบบสองชนชั้นที่ขัดแย้งกัน ซึ่งไม่มีที่สำหรับชนชั้นกลางที่มีหน้าที่ประสานผลประโยชน์ และจากนั้นก็ "การทำลายล้าง" ของชนชั้นขูดรีด และ "การดิ้นรนเพื่อความเท่าเทียมสากล" และ ดังต่อไปนี้จากคำจำกัดความของการแบ่งชั้นสังคมไร้ชนชั้น อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริง ความเท่าเทียมกันนั้นเป็นทางการ และในสังคมโซเวียตก็มีกลุ่มสังคมต่างๆ (การเรียกชื่อ คนงาน ปัญญาชน)

เอ็ม. เวเบอร์เสนอแนวทางหลายมิติ โดยเน้นสามมิติเพื่อจำแนกชนชั้น ได้แก่ ชนชั้น (สถานะทางเศรษฐกิจ) สถานะ (ศักดิ์ศรี) และพรรค (อำนาจ) ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกันเหล่านี้ (ผ่านทางรายได้ อาชีพ การศึกษา ฯลฯ) เป็นไปตามที่ Weber กล่าว ว่าเป็นรากฐานของการแบ่งชั้นของสังคม ต่างจาก K. Marx สำหรับคลาส M. Weber เป็นเพียงตัวบ่งชี้การแบ่งชั้นทางเศรษฐกิจเท่านั้น ซึ่งปรากฏเฉพาะในกรณีที่ความสัมพันธ์ทางการตลาดเกิดขึ้น สำหรับมาร์กซ์ แนวคิดเรื่องชนชั้นถือเป็นสากลในอดีต

แต่ในสังคมวิทยาสมัยใหม่ คำถามเกี่ยวกับการดำรงอยู่และความสำคัญของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม ดังนั้น การแบ่งชั้นทางสังคม จึงถือเป็นประเด็นสำคัญ มีมุมมองหลักสองประการ: อนุรักษ์นิยมและรุนแรง ทฤษฎีที่มีพื้นฐานมาจากประเพณีอนุรักษ์นิยม ("ความไม่เท่าเทียมกันเป็นเครื่องมือในการแก้ปัญหาหลักของสังคม") เรียกว่า Functionalist 6 ทฤษฎีหัวรุนแรงมองว่าความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมเป็นกลไกของการแสวงหาประโยชน์ การพัฒนามากที่สุดคือทฤษฎีความขัดแย้ง 7

ทฤษฎีการแบ่งชั้นเชิงฟังก์ชันนิสต์ได้รับการกำหนดขึ้นในปี พ.ศ. 2488 โดย K. Davis และ W. Moore การแบ่งชั้นเกิดขึ้นเนื่องจากความเป็นสากลและความจำเป็น สังคมไม่สามารถทำได้หากไม่มีการแบ่งชั้น ระเบียบสังคมและการบูรณาการจำเป็นต้องมีการแบ่งชั้นในระดับหนึ่ง ระบบการแบ่งชั้นทำให้สามารถเติมเต็มสถานะทั้งหมดที่สร้างโครงสร้างทางสังคมและพัฒนาแรงจูงใจให้บุคคลปฏิบัติหน้าที่ที่เกี่ยวข้องกับตำแหน่งของตนได้ การกระจายความมั่งคั่งทางวัตถุ หน้าที่อำนาจ และศักดิ์ศรีทางสังคม (ความไม่เท่าเทียมกัน) ขึ้นอยู่กับความสำคัญในการทำงานของตำแหน่ง (สถานะ) ของแต่ละบุคคล ในทุกสังคมมีตำแหน่งที่ต้องการความสามารถและการฝึกฝนเฉพาะด้าน สังคมจะต้องมีผลประโยชน์บางอย่างที่ใช้เป็นแรงจูงใจให้ผู้คนเข้ารับตำแหน่งและปฏิบัติตามบทบาทของตน และยังมีวิธีการบางอย่างในการกระจายผลประโยชน์เหล่านี้อย่างไม่สม่ำเสมอโดยขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่ครอบครอง ตำแหน่งที่สำคัญตามหน้าที่ควรได้รับรางวัลตามนั้น ความไม่เท่าเทียมกันทำหน้าที่เป็นตัวกระตุ้นทางอารมณ์ ผลประโยชน์ถูกสร้างขึ้นในระบบสังคม ดังนั้นการแบ่งชั้นจึงเป็นลักษณะโครงสร้างของทุกสังคม ความเสมอภาคในระดับสากลจะกีดกันผู้คนจากแรงจูงใจที่จะก้าวหน้า หรือความปรารถนาที่จะพยายามทุกวิถีทางเพื่อปฏิบัติหน้าที่ของตนให้สำเร็จ หากแรงจูงใจไม่เพียงพอและสถานะไม่เต็ม สังคมก็แตกสลาย ทฤษฎีนี้มีข้อบกพร่องหลายประการ (ไม่คำนึงถึงอิทธิพลของวัฒนธรรม ประเพณี ครอบครัว ฯลฯ) แต่เป็นหนึ่งในทฤษฎีที่ได้รับการพัฒนามากที่สุด

ทฤษฎีความขัดแย้งมีพื้นฐานอยู่บนแนวคิดของเค. มาร์กซ์ การแบ่งชั้นของสังคมมีอยู่เพราะเป็นประโยชน์ต่อบุคคลหรือกลุ่มที่มีอำนาจเหนือกลุ่มอื่น อย่างไรก็ตาม ความขัดแย้งเป็นลักษณะทั่วไปของชีวิตมนุษย์ที่ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจเท่านั้น R. Dahrendorf 8 เชื่อว่าความขัดแย้งในกลุ่มเป็นแง่มุมที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของชีวิตทางสังคม อาร์. คอลลินส์ดำเนินการจากความเชื่อที่ว่ามนุษย์ทุกคนมีความขัดแย้งอันเนื่องมาจากธรรมชาติที่เป็นปฏิปักษ์ต่อผลประโยชน์ของตนภายใต้กรอบแนวคิดของเขา 9 แนวคิดนี้ตั้งอยู่บนหลักการพื้นฐานสามประการ: 1) ผู้คนอาศัยอยู่ในโลกส่วนตัวที่สร้างขึ้นโดยพวกเขา; 2) ผู้คนสามารถมีอำนาจในการโน้มน้าวหรือควบคุมประสบการณ์ส่วนตัวของบุคคล 3) ผู้คนมักพยายามควบคุมบุคคลที่ต่อต้านพวกเขา

กระบวนการและผลของการแบ่งชั้นทางสังคมยังได้รับการพิจารณาภายใต้กรอบของทฤษฎีต่อไปนี้:

ทฤษฎีการกระจายของคลาส (J. Meslier, F. Voltaire, J.-J. Rouseau, D. Diderot ฯลฯ );

ทฤษฎีชนชั้นการผลิต (R. Cantillon, J. Necker, A. Turgot);

ทฤษฎีสังคมนิยมยูโทเปีย (A. Saint-Simon, C. Fourier, L. Blanc ฯลฯ );

ทฤษฎีการแบ่งชนชั้นตามอันดับทางสังคม (E. Tord, R. Worms ฯลฯ );

ทฤษฎีทางเชื้อชาติ (L. Gumplowicz);

ทฤษฎีคลาสพหุเกณฑ์ (G. Schmoller);

ทฤษฎีชั้นประวัติศาสตร์โดย ว. ว. สมบัติ;

ทฤษฎีองค์กร (A. Bogdanov, V. Shulyatikov);

แบบจำลองการแบ่งชั้นหลายมิติของ A.I.

หนึ่งในผู้สร้างทฤษฎีการแบ่งชั้นสมัยใหม่คือ P.A. เขาแนะนำแนวคิดของ "พื้นที่ทางสังคม" ว่าเป็นสถานะทางสังคมทั้งหมดของสังคมหนึ่งๆ ซึ่งเต็มไปด้วยความเชื่อมโยงและความสัมพันธ์ทางสังคม วิธีการจัดพื้นที่นี้คือการแบ่งชั้น พื้นที่ทางสังคมเป็นสามมิติ: แต่ละมิติสอดคล้องกับหนึ่งในสามรูปแบบหลัก (เกณฑ์) ของการแบ่งชั้น พื้นที่ทางสังคมอธิบายได้ด้วยสามแกน: สถานะทางเศรษฐกิจ การเมือง และวิชาชีพ ดังนั้นจึงมีการอธิบายตำแหน่งของบุคคลหรือกลุ่มในพื้นที่นี้โดยใช้พิกัดสามพิกัด กลุ่มบุคคลที่มีพิกัดทางสังคมคล้ายคลึงกันจะก่อตัวเป็นชั้น พื้นฐานของการแบ่งชั้นคือการกระจายสิทธิและสิทธิพิเศษ ความรับผิดชอบและหน้าที่ อำนาจและอิทธิพลอย่างไม่สม่ำเสมอ

T.I. Zaslavskaya มีส่วนสนับสนุนอย่างมากในการแก้ปัญหาเชิงปฏิบัติและเชิงทฤษฎีของการแบ่งชั้นของสังคมรัสเซีย 10 ในความเห็นของเธอ โครงสร้างทางสังคมของสังคมก็คือตัวประชาชนเอง ซึ่งจัดเป็นกลุ่มประเภทต่างๆ (ชั้น ชั้น) และเติมเต็มในระบบความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจทุกบทบาททางสังคมที่เศรษฐกิจสร้างขึ้นและจำเป็น คนเหล่านี้และกลุ่มของพวกเขาคือผู้ที่ดำเนินนโยบายทางสังคมบางประการ จัดระเบียบการพัฒนาประเทศ และทำการตัดสินใจ ดังนั้นตำแหน่งทางสังคมและเศรษฐกิจของกลุ่มเหล่านี้ ความสนใจ ลักษณะกิจกรรม และความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มเหล่านี้จึงมีอิทธิพลต่อการพัฒนาเศรษฐกิจ

2.แหล่งที่มาและปัจจัยของการแบ่งชั้นทางสังคม

“ทิศทาง” กลุ่มสังคมขนาดใหญ่คืออะไร? ปรากฎว่าสังคมมีการประเมินความหมายและบทบาทของแต่ละสถานะหรือแต่ละกลุ่มไม่เท่าเทียมกัน ช่างประปาหรือภารโรงมีมูลค่าต่ำกว่าทนายความและรัฐมนตรี ด้วยเหตุนี้ สถานภาพระดับสูงและประชาชนที่ยึดครองจึงได้รับรางวัลดีกว่า มีอำนาจมากกว่า มีศักดิ์ศรีในอาชีพสูงกว่า และระดับการศึกษาควรสูงขึ้น เราได้รับการแบ่งชั้นสี่มิติหลัก ได้แก่ รายได้ อำนาจ การศึกษา ศักดิ์ศรี มิติทั้งสี่นี้ทำให้ผลประโยชน์ทางสังคมต่างๆ ที่ผู้คนแสวงหามาหมดไป แม่นยำยิ่งขึ้นไม่ใช่ผลประโยชน์ของตัวเอง (อาจมีหลายอย่าง) แต่เป็นช่องทางในการเข้าถึง บ้านในต่างประเทศ รถยนต์หรูหรา เรือยอชท์ วันหยุดพักผ่อนในหมู่เกาะคานารี ฯลฯ - ผลประโยชน์ทางสังคมที่ขาดแคลนอยู่เสมอ (เช่น ได้รับการเคารพอย่างสูงและไม่สามารถเข้าถึงได้โดยคนส่วนใหญ่) และได้มาจากการเข้าถึงเงินและอำนาจ ซึ่งในทางกลับกัน ก็บรรลุผลสำเร็จด้วย การศึกษาสูงและคุณสมบัติส่วนบุคคล

โครงสร้างทางสังคมจึงเกิดจากการแบ่งแยกแรงงานทางสังคม และการแบ่งชั้นทางสังคมเกิดขึ้นจากการกระจายผลงานทางสังคม กล่าวคือ ผลประโยชน์ทางสังคม

การกระจายตัวไม่เท่ากันเสมอ การจัดชั้นทางสังคมจึงเกิดขึ้นตามเกณฑ์การเข้าถึงอำนาจ ความมั่งคั่ง การศึกษา และศักดิ์ศรีที่ไม่เท่าเทียมกัน

ลองจินตนาการถึงพื้นที่ทางสังคมที่ระยะทางแนวตั้งและแนวนอนไม่เท่ากัน สิ่งนี้หรือโดยประมาณคือวิธีที่ P. Sorokin 11 คิดเกี่ยวกับการแบ่งชั้นทางสังคม ชายที่เป็นคนแรกในโลกที่ให้คำอธิบายทางทฤษฎีที่สมบูรณ์ของปรากฏการณ์นี้ และผู้ที่ยืนยันทฤษฎีของเขาด้วยความช่วยเหลือของเนื้อหาเชิงประจักษ์ขนาดมหึมาที่ขยายออกไปทั้งหมด ประวัติศาสตร์ของมนุษย์ คะแนนในอวกาศคือสถานะทางสังคม ระยะห่างระหว่างช่างกลึงกับเครื่องกัดคือหนึ่งอัน เป็นแนวนอน และระยะห่างระหว่างคนงานกับหัวหน้าคนงานต่างกัน เป็นแนวตั้ง เจ้านายคือเจ้านาย คนงานคือลูกน้อง พวกเขามีอันดับทางสังคมที่แตกต่างกัน แม้ว่าเรื่องนี้จะสามารถจินตนาการได้ในลักษณะที่เจ้านายและคนงานจะอยู่ห่างจากกันเท่ากัน สิ่งนี้จะเกิดขึ้นถ้าเราพิจารณาว่าทั้งคู่ไม่ใช่เจ้านายและผู้ใต้บังคับบัญชา แต่เป็นเพียงคนงานที่ปฏิบัติหน้าที่ด้านแรงงานที่แตกต่างกันเท่านั้น แต่แล้วเราจะย้ายจากแนวตั้งไปยังระนาบแนวนอน

ความไม่เท่าเทียมกันของระยะทางระหว่างสถานะเป็นคุณสมบัติหลักของการแบ่งชั้น มีไม้บรรทัดวัดสี่อันหรือแกนพิกัด ทั้งหมดตั้งอยู่ในแนวตั้งและติดกัน:

การศึกษา,

ศักดิ์ศรี.

รายได้วัดเป็นรูเบิลหรือดอลลาร์ที่บุคคล (รายได้ส่วนบุคคล) หรือครอบครัว (รายได้ของครอบครัว) ได้รับในช่วงเวลาหนึ่ง เช่น หนึ่งเดือนหรือปี

การศึกษาวัดจากจำนวนปีการศึกษาในที่สาธารณะหรือ โรงเรียนเอกชนหรือมหาวิทยาลัย

อำนาจไม่ได้วัดจากจำนวนคนที่ได้รับผลกระทบจากการตัดสินใจของคุณ (อำนาจคือความสามารถในการกำหนดเจตจำนงหรือการตัดสินใจของคุณต่อผู้อื่น โดยไม่คำนึงถึงความปรารถนาของพวกเขา) การตัดสินใจของประธานาธิบดีรัสเซียมีผลกับ 147 ล้านคนและการตัดสินใจของหัวหน้าคนงาน - สำหรับ 7-10 คน

การแบ่งชั้นสามระดับ ได้แก่ รายได้ การศึกษา และอำนาจ มีหน่วยวัดที่เป็นกลางอย่างสมบูรณ์ ได้แก่ ดอลลาร์ ปี ผู้คน Prestige ยืนอยู่นอกซีรีส์นี้ เนื่องจากเป็นตัวบ่งชี้อัตนัย ศักดิ์ศรีคือการเคารพสถานะที่จัดตั้งขึ้นในความคิดเห็นของสาธารณชน

การอยู่ในชั้นนั้นวัดโดยตัวบ่งชี้อัตนัยและวัตถุประสงค์:

ตัวบ่งชี้อัตนัย - ความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มที่กำหนด, การระบุตัวตนด้วย;

ตัวชี้วัดวัตถุประสงค์ - รายได้ อำนาจ การศึกษา ศักดิ์ศรี

ดังนั้นโชคลาภมหาศาล การศึกษาสูง อำนาจมหาศาล และบารมีวิชาชีพสูง - เงื่อนไขที่จำเป็นเพื่อให้บุคคลสามารถจัดเป็นชั้นที่สูงขึ้นของสังคมได้

3. การแบ่งชั้นทางสังคมประเภทประวัติศาสตร์ บทบาทและความสำคัญของชนชั้นกลางในสังคมยุคใหม่

สถานะที่กำหนดนั้นเป็นลักษณะของระบบการแบ่งชั้นคงที่อย่างเข้มงวดนั่นคือสังคมปิดซึ่งห้ามมิให้มีการเปลี่ยนจากชั้นหนึ่งไปอีกชั้นหนึ่ง ระบบดังกล่าวรวมถึงระบบทาส วรรณะ และชนชั้น สถานะที่บรรลุได้แสดงถึงระบบการแบ่งชั้นที่ยืดหยุ่นหรือสังคมเปิด ซึ่งอนุญาตให้มีการเปลี่ยนผ่านของผู้คนจากขั้นบันไดทางสังคมอย่างเสรี ระบบดังกล่าวรวมถึงชนชั้นต่างๆ (สังคมทุนนิยม) เหล่านี้คือการแบ่งชั้นประเภททางประวัติศาสตร์

การแบ่งชั้น ได้แก่ ความไม่เท่าเทียมกันในด้านรายได้ อำนาจ ศักดิ์ศรี และการศึกษา เกิดขึ้นพร้อมกับการเกิดขึ้นของสังคมมนุษย์ มันถูกพบในรูปแบบพื้นฐานอยู่แล้วในสังคมที่เรียบง่าย (ดั้งเดิม) ด้วยการถือกำเนิดของรัฐยุคแรก - ลัทธิเผด็จการตะวันออก - การแบ่งชั้นมีความเข้มงวดมากขึ้น และด้วยการพัฒนาของสังคมยุโรปและการเปิดเสรีทางศีลธรรม การแบ่งชั้นก็อ่อนลง ระบบชนชั้นมีอิสระมากกว่าชนชั้นวรรณะและทาส และระบบชนชั้นที่เข้ามาแทนที่ระบบชนชั้นก็กลายเป็นเสรีนิยมมากยิ่งขึ้น

ทาสเป็นระบบแรกของการแบ่งชั้นทางสังคมในอดีต ทาสเกิดขึ้นในสมัยโบราณในอียิปต์ บาบิโลน จีน กรีซ โรม และดำรงอยู่ในหลายภูมิภาคเกือบจนถึงปัจจุบัน มันมีอยู่ในสหรัฐอเมริกาในศตวรรษที่ 19 การค้าทาสเป็นรูปแบบทางเศรษฐกิจ สังคม และกฎหมายของการเป็นทาสของผู้คน โดยมีการขาดสิทธิโดยสิ้นเชิงและความไม่เท่าเทียมขั้นรุนแรง มีการพัฒนาตามประวัติศาสตร์ รูปแบบดั้งเดิม หรือทาสแบบปิตาธิปไตย และรูปแบบที่พัฒนาแล้ว หรือทาสแบบคลาสสิก มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ในกรณีแรก ทาสมีสิทธิทุกประการของสมาชิกที่อายุน้อยกว่าในครอบครัว เขาอาศัยอยู่ในบ้านหลังเดียวกันกับเจ้าของ มีส่วนร่วมในชีวิตสาธารณะ แต่งงานกับคนที่เป็นอิสระ และได้รับมรดกทรัพย์สินของเจ้าของ ห้ามมิให้ฆ่าเขา เมื่อถึงวัยเจริญพันธุ์ ทาสตกเป็นทาสโดยสิ้นเชิง เขาอาศัยอยู่ในห้องที่แยกจากกัน ไม่ได้มีส่วนร่วมใดๆ ไม่ได้รับมรดกใดๆ ไม่ได้แต่งงานและไม่มีครอบครัว ได้รับอนุญาตให้ฆ่าเขา เขาไม่ได้เป็นเจ้าของทรัพย์สิน แต่ถือว่าตัวเองเป็นทรัพย์สินของเจ้าของ (<говорящим орудием>).

เช่นเดียวกับทาส ระบบวรรณะมีลักษณะเฉพาะของสังคมและการแบ่งชั้นที่เข้มงวด มันไม่โบราณเท่าระบบทาส ปิดและแพร่หลายน้อยกว่า แม้ว่าเกือบทุกประเทศจะต้องตกเป็นทาสแน่นอนในระดับที่แตกต่างกัน วรรณะพบเฉพาะในอินเดียและบางส่วนในแอฟริกา อินเดียเป็นตัวอย่างคลาสสิกของสังคมวรรณะ มันเกิดขึ้นบนซากปรักหักพังของระบบทาสในศตวรรษแรกของยุคใหม่

วรรณะคือกลุ่มทางสังคม (ชั้น) ที่บุคคลมีสถานะเป็นสมาชิกโดยกำเนิดเท่านั้น เขาไม่สามารถย้ายจากวรรณะหนึ่งไปอีกวรรณะหนึ่งได้ตลอดช่วงชีวิตของเขา เพื่อจะทำสิ่งนี้ได้ เขาจะต้องเกิดใหม่อีกครั้ง ตำแหน่งวรรณะของบุคคลถูกกำหนดโดยศาสนาฮินดู (ปัจจุบันเป็นที่ชัดเจนแล้วว่าทำไมวรรณะจึงไม่แพร่หลาย) ตามหลักการ ผู้คนมีชีวิตมากกว่าหนึ่งชีวิต ชีวิตก่อนหน้าของบุคคลจะกำหนดลักษณะของการเกิดใหม่ของเขาและวรรณะที่เขาตกอยู่ - ต่ำกว่าหรือในทางกลับกัน

โดยรวมแล้วมี 4 วรรณะหลักในอินเดีย: พราหมณ์ (นักบวช), Kshatriyas (นักรบ), Vaishyas (พ่อค้า), Shudras (คนงานและชาวนา) - และวรรณะย่อยและวรรณะย่อยประมาณ 5,000 วรรณะ จัณฑาล (คนจัณฑาล) โดดเด่นเป็นพิเศษ - พวกเขาไม่ได้อยู่ในวรรณะใด ๆ และครองตำแหน่งที่ต่ำที่สุด ในระหว่างการพัฒนาอุตสาหกรรม วรรณะจะถูกแทนที่ด้วยชั้นเรียน เมืองในอินเดียกำลังกลายเป็นเมืองที่แบ่งแยกชนชั้นมากขึ้น ในขณะที่หมู่บ้านซึ่งมีประชากร 7/10 อาศัยอยู่ ยังคงแบ่งแยกชนชั้น

รูปแบบของการแบ่งชั้นที่อยู่ก่อนชั้นเรียนคือที่ดิน ในสังคมศักดินาที่มีอยู่ในยุโรปตั้งแต่ศตวรรษที่ 4 ถึงศตวรรษที่ 14 ผู้คนถูกแบ่งออกเป็นชนชั้น

อสังหาริมทรัพย์เป็นกลุ่มทางสังคมที่มีสิทธิและความรับผิดชอบประดิษฐานอยู่ในกฎหมายจารีตประเพณีหรือกฎหมายและสืบทอดมา ระบบชนชั้นที่มีหลายชั้นมีลักษณะเป็นลำดับชั้นที่แสดงออกถึงความไม่เท่าเทียมกันของตำแหน่งและสิทธิพิเศษของพวกเขา ตัวอย่างคลาสสิกของการจัดระเบียบชนชั้นคือยุโรปศักดินา ซึ่งในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 14 - 15 สังคมถูกแบ่งออกเป็นชนชั้นสูง (ขุนนางและนักบวช) และชนชั้นที่สามที่ไม่ได้รับสิทธิพิเศษ (ช่างฝีมือ พ่อค้า ชาวนา) และในศตวรรษที่ X - XIII มีสามชนชั้นหลัก: นักบวช ขุนนาง และชาวนา ในรัสเซียตั้งแต่ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 ได้มีการจัดตั้งการแบ่งชนชั้นออกเป็นชนชั้นสูง นักบวช พ่อค้า ชาวนา และชาวฟิลิสเตีย (ชั้นเมืองกลาง) ที่ดินขึ้นอยู่กับกรรมสิทธิ์ในที่ดิน

สิทธิและหน้าที่ของแต่ละชนชั้นได้รับการรับรองตามกฎหมายและได้รับการชำระให้บริสุทธิ์โดยหลักคำสอนทางศาสนา การเป็นสมาชิกในอสังหาริมทรัพย์ถูกกำหนดโดยมรดก อุปสรรคทางสังคมระหว่างชนชั้นค่อนข้างเข้มงวด ความคล่องตัวทางสังคมมีอยู่ไม่มากนักระหว่าง แต่อยู่ในชั้นเรียน แต่ละฐานันดรประกอบด้วยชั้น ยศ ระดับ อาชีพ และยศต่างๆ มากมาย ดังนั้นมีเพียงขุนนางเท่านั้นที่สามารถมีส่วนร่วมในการบริการสาธารณะได้ ชนชั้นสูงถือเป็นชนชั้นทหาร (อัศวิน)

ยิ่งชนชั้นสูงอยู่ในลำดับชั้นทางสังคม สถานะของชนชั้นก็จะสูงขึ้นตามไปด้วย ตรงกันข้ามกับวรรณะ การแต่งงานระหว่างชนชั้นได้รับการยอมรับอย่างเต็มที่ และอนุญาตให้บุคคลสามารถเคลื่อนไหวได้ คนธรรมดาสามารถเป็นอัศวินได้โดยการซื้อใบอนุญาตพิเศษจากผู้ปกครอง พ่อค้าได้รับตำแหน่งอันสูงส่งด้วยเงิน การปฏิบัติเช่นนี้ยังคงหลงเหลืออยู่ในอังกฤษสมัยใหม่บางส่วน

อยู่ในชนชั้นทางสังคมในสังคมทาส วรรณะ และศักดินาชนชั้น ได้รับการบันทึกอย่างเป็นทางการ - ตามบรรทัดฐานทางกฎหมายหรือศาสนา ในสังคมชนชั้น สถานการณ์แตกต่างออกไป ไม่มีเอกสารทางกฎหมายที่ควบคุมตำแหน่งของบุคคลในโครงสร้างทางสังคม ทุกคนมีอิสระที่จะย้ายจากชั้นเรียนหนึ่งไปอีกชั้นเรียนหนึ่ง หากเขามีความสามารถ การศึกษา หรือรายได้

ปัจจุบันนักสังคมวิทยาเสนอประเภทของชั้นเรียนที่แตกต่างกัน อันหนึ่งมีเจ็ด อีกอันมีหก อันที่สามมีห้า ฯลฯ ชั้นทางสังคม การจำแนกประเภทของชั้นเรียนในสหรัฐอเมริกาครั้งแรกถูกเสนอในช่วงทศวรรษที่ 40 ของศตวรรษที่ 20 โดยลอยด์ วอร์เนอร์ นักสังคมวิทยาชาวอเมริกัน มันรวมหกชั้นเรียน

ปัจจุบันได้รับการเติมเต็มด้วยอีกชั้นหนึ่ง และในรูปแบบสุดท้ายจะแสดงถึงระดับเจ็ดจุด<аристократов по крови>ระดับบน-สูงได้แก่

ผู้อพยพไปอเมริกาเมื่อ 200 ปีที่แล้ว และสะสมความมั่งคั่งมากมายนับไม่ถ้วนตลอดหลายชั่วอายุคน พวกเขาโดดเด่นด้วยวิถีชีวิตที่พิเศษ มารยาททางสังคมสูง รสนิยมและพฤติกรรมที่ไร้ที่ติ<новых богатых>ชนชั้นล่าง-บนประกอบด้วยส่วนใหญ่<аристократов по крови>.

ซึ่งยังไม่สามารถสร้างกลุ่มที่มีอำนาจซึ่งยึดตำแหน่งสูงสุดในอุตสาหกรรม ธุรกิจ และการเมืองได้ ตัวแทนทั่วไปคือนักบาสเกตบอลมืออาชีพหรือป๊อปสตาร์ที่ได้รับเงินหลายสิบล้าน แต่ไม่มีประวัติครอบครัว

ชนชั้นกลาง-บนประกอบด้วยชนชั้นกระฎุมพีน้อยและผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับค่าตอบแทนสูง เช่น ทนายความรายใหญ่ แพทย์ที่มีชื่อเสียง นักแสดง หรือนักวิจารณ์โทรทัศน์ วิถีชีวิตของพวกเขากำลังเข้าใกล้สังคมชั้นสูง แต่พวกเขายังไม่สามารถซื้อวิลล่าทันสมัยในรีสอร์ทที่แพงที่สุดในโลกและคอลเลกชันงานศิลปะที่หายาก

ชนชั้นกลาง-กลางถือเป็นชั้นที่ใหญ่ที่สุดของสังคมอุตสาหกรรมที่พัฒนาแล้ว โดยรวมถึงพนักงานที่ได้รับค่าตอบแทนดีทั้งหมด ผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับค่าตอบแทนปานกลาง หรือพูดง่ายๆ ก็คือ ผู้คนในวิชาชีพที่ชาญฉลาด รวมถึงครู ครู และผู้จัดการระดับกลาง นี่คือแกนหลักของสังคมสารสนเทศและภาคบริการ ชนชั้นกลาง-ล่างประกอบด้วยลูกจ้างระดับต่ำและแรงงานมีฝีมือ ซึ่งโดยธรรมชาติและเนื้อหางานแล้ว มุ่งความสนใจไปที่การใช้แรงงานทางกายภาพมากกว่าการใช้แรงงานทางกายภาพงานทางจิต

- จุดเด่นคือไลฟ์สไตล์ที่เหมาะสม

ชนชั้นล่าง-ต่ำสุดประกอบด้วยผู้อยู่อาศัยในห้องใต้ดิน ห้องใต้หลังคา สลัม และสถานที่อื่นๆ ที่ไม่เหมาะสำหรับการอยู่อาศัย พวกเขาไม่มีหรือมีเพียงการศึกษาระดับประถมศึกษาเท่านั้น ส่วนใหญ่มักจะอยู่รอดได้ด้วยการทำงานแปลก ๆ หรือขอทาน และมักจะรู้สึกว่าตนมีปมด้อยอยู่ตลอดเวลาเนื่องจากความยากจนที่สิ้นหวังและความอัปยศอดสูอย่างต่อเนื่อง พวกเขามักจะเรียกว่า<социальным дном>หรือชั้นต่ำกว่า ส่วนใหญ่แล้วตำแหน่งของพวกเขาจะถูกคัดเลือกจากผู้ติดสุราเรื้อรัง อดีตนักโทษ คนไร้บ้าน ฯลฯ

ภาคเรียน<верхний-высший класс>หมายถึง ชั้นบนของชนชั้นสูง. ในคำสองส่วนทั้งหมด คำแรกหมายถึงชั้นหรือชั้น และคำที่สอง - คลาสที่เลเยอร์นี้อยู่<Верхний-низший класс>บางครั้งพวกเขาก็เรียกมันว่าอะไร และบางครั้งก็เรียกมันว่าชนชั้นแรงงาน ในสังคมวิทยา เกณฑ์ในการจำแนกบุคคลออกเป็นชั้นเฉพาะไม่เพียงแต่รายได้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงปริมาณอำนาจ ระดับการศึกษา และศักดิ์ศรีของอาชีพ ซึ่งสันนิษฐานถึงวิถีชีวิตและรูปแบบพฤติกรรมที่เฉพาะเจาะจง คุณสามารถสร้างรายได้มากมาย แต่ใช้เงินทั้งหมดอย่างไม่เหมาะสมหรือดื่มมันออกไป สิ่งสำคัญไม่เพียงแต่รายได้ของเงินเท่านั้น แต่ยังรวมถึงรายจ่ายด้วยและนี่คือวิถีชีวิตอยู่แล้ว

ชนชั้นแรงงานในสังคมหลังอุตสาหกรรมสมัยใหม่ประกอบด้วยสองชั้น: ระดับล่าง-กลาง และระดับบน-ล่าง คนทำงานที่มีสติปัญญาทุกคน ไม่ว่าพวกเขาจะมีรายได้น้อยเพียงใด ก็ไม่เคยถูกจัดอยู่ในชนชั้นล่าง

ชนชั้นกลาง (ซึ่งมีชั้นโดยธรรมชาติ) มักจะแตกต่างจากชนชั้นแรงงานเสมอ แต่ชนชั้นแรงงานก็มีความแตกต่างจากชนชั้นล่างซึ่งอาจรวมถึงผู้ว่างงาน ผู้ว่างงาน คนไร้บ้าน คนยากจน เป็นต้น ตามกฎแล้วแรงงานที่มีทักษะสูงจะไม่รวมอยู่ในชนชั้นแรงงาน แต่อยู่ตรงกลาง แต่อยู่ในระดับต่ำสุดซึ่งส่วนใหญ่เต็มไปด้วยคนงานทางจิตที่มีทักษะต่ำ - พนักงานในสำนักงาน

ชนชั้นกลางเป็นปรากฏการณ์ที่มีเอกลักษณ์เฉพาะในประวัติศาสตร์โลก เอาเป็นว่า: มันไม่ได้มีอยู่ตลอดประวัติศาสตร์ของมนุษย์ มันปรากฏในศตวรรษที่ 20 เท่านั้น ในสังคมมันทำหน้าที่เฉพาะ ชนชั้นกลางคือผู้ค้ำประกันสังคม ยิ่งมีมากเท่าใด สังคมก็จะยิ่งสั่นสะเทือนจากการปฏิวัติ ความขัดแย้งทางชาติพันธุ์ และความหายนะทางสังคมน้อยลงเท่านั้น ชนชั้นกลางแยกขั้วสองขั้วที่ตรงกันข้ามกันออกจากกัน ทั้งคนจนและคนรวย และไม่ยอมให้พวกเขาทะเลาะกัน ยิ่งชนชั้นกลางบางลง จุดขั้วโลกของการแบ่งชั้นก็จะยิ่งอยู่ใกล้กันมากขึ้นเท่านั้น มีแนวโน้มว่าจะชนกันมากขึ้น และในทางกลับกัน

ชนชั้นกลางเป็นตลาดผู้บริโภคที่กว้างที่สุดสำหรับธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลาง ยิ่งชั้นเรียนนี้มีจำนวนมากเท่าไร ธุรกิจขนาดเล็กก็จะสามารถยืนหยัดได้ด้วยความมั่นใจมากขึ้นเท่านั้น ตามกฎแล้ว ชนชั้นกลางรวมถึงผู้ที่มีอิสรภาพทางเศรษฐกิจ กล่าวคือ พวกเขาเป็นเจ้าของกิจการ บริษัท สำนักงาน กิจการส่วนตัว ธุรกิจของตนเอง นักวิทยาศาสตร์ นักบวช แพทย์ ทนายความ ผู้จัดการระดับกลาง ชนชั้นกระฎุมพีน้อย - สังคม “กระดูกสันหลัง” ของสังคม

ชนชั้นกลางคืออะไร? จากคำนี้มันตามมาว่ามันมีตำแหน่งตรงกลางในสังคม แต่ลักษณะอื่น ๆ ของมันมีความสำคัญในเชิงคุณภาพเป็นหลัก. โปรดทราบว่าชนชั้นกลางนั้นมีความหลากหลายภายใน โดยแบ่งออกเป็นชั้นต่างๆ เช่น ชนชั้นกลางระดับสูง (รวมถึงผู้จัดการ ทนายความ แพทย์ ตัวแทนของธุรกิจขนาดกลางที่มีศักดิ์ศรีสูงและมีรายได้สูง) ชนชั้นกลางระดับกลาง คลาส (เจ้าของ ธุรกิจขนาดเล็ก, เกษตรกร), ชนชั้นกลางตอนล่าง (พนักงานออฟฟิศ, ครู, พยาบาล, พนักงานขาย) สิ่งสำคัญคือชั้นจำนวนมากที่ประกอบขึ้นเป็นชนชั้นกลางและมีลักษณะเฉพาะที่เพียงพอ ระดับสูงชีวิตมีอิทธิพลอย่างมากและบางครั้งก็มีอิทธิพลชี้ขาดต่อการยอมรับการตัดสินใจทางเศรษฐกิจและการเมืองโดยทั่วไปเกี่ยวกับนโยบายของชนชั้นสูงที่ปกครองซึ่งอดไม่ได้ที่จะฟัง "เสียง" ของคนส่วนใหญ่ ชนชั้นกลางส่วนใหญ่จะเป็นผู้กำหนดอุดมการณ์ของสังคมตะวันตก คุณธรรม และวิถีชีวิตโดยทั่วไป โปรดทราบว่าชนชั้นกลางใช้เกณฑ์ที่ซับซ้อน: การมีส่วนร่วมในโครงสร้างอำนาจและอิทธิพลต่อพวกเขา รายได้ ศักดิ์ศรีของอาชีพ ระดับการศึกษา สิ่งสำคัญคือต้องเน้นย้ำข้อกำหนดสุดท้ายของเกณฑ์หลายมิตินี้ เนื่องจากการศึกษาในระดับสูงของตัวแทนจำนวนมากของชนชั้นกลางของสังคมตะวันตกยุคใหม่ การรวมไว้ในโครงสร้างอำนาจในระดับต่างๆ รายได้ที่สูง และศักดิ์ศรีของวิชาชีพจึงมั่นใจได้ว่า

การแนะนำ

ประวัติศาสตร์ของสังคมวิทยาทั้งหมดในฐานะวิทยาศาสตร์ตลอดจนประวัติศาสตร์ของสาขาวิชาเฉพาะที่สำคัญที่สุด - สังคมวิทยาของความไม่เท่าเทียมกันนั้นย้อนกลับไปหนึ่งศตวรรษครึ่ง

ตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา นักวิทยาศาสตร์จำนวนมากคิดถึงธรรมชาติของความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน เกี่ยวกับชะตากรรมของคนส่วนใหญ่ ปัญหาของผู้ถูกกดขี่และผู้กดขี่ เกี่ยวกับความยุติธรรมหรือความอยุติธรรมของความไม่เท่าเทียมกัน

ความสัมพันธ์ที่หลากหลายระหว่างบทบาทและตำแหน่งทำให้เกิดความแตกต่างระหว่างผู้คนในแต่ละสังคม ปัญหาอยู่ที่การเรียงลำดับความสัมพันธ์ระหว่างคนประเภทต่างๆ ที่แตกต่างกันในหลายแง่มุม

แม้แต่นักปรัชญาสมัยโบราณอย่างเพลโตก็ยังสะท้อนถึงการแบ่งชั้นของคนจนออกเป็นคนรวยและคนจน เขาเชื่อว่ารัฐนั้นมีสองรัฐ คนหนึ่งประกอบด้วยคนจน อีกคนประกอบด้วยคนรวย และพวกเขาทั้งหมดอาศัยอยู่ร่วมกัน วางแผนอุบายทุกประเภทต่อกัน เพลโตเป็น “นักอุดมการณ์ทางการเมืองคนแรกที่คิดในแง่ของชนชั้น” คาร์ล ป๊อปเปอร์กล่าว ในสังคมเช่นนี้ ผู้คนถูกหลอกหลอนด้วยความกลัวและความไม่แน่นอน สังคมที่ดีควรแตกต่าง

ความไม่เท่าเทียมกันคืออะไร? ในรูปแบบทั่วไปที่สุด ความไม่เท่าเทียมกันหมายความว่าผู้คนอาศัยอยู่ในสภาวะที่พวกเขาสามารถเข้าถึงทรัพยากรที่จำกัดสำหรับการบริโภควัตถุและจิตวิญญาณอย่างไม่เท่าเทียมกัน เพื่ออธิบายระบบความไม่เท่าเทียมกันระหว่างกลุ่มคนในสังคมวิทยา แนวคิดเรื่อง "การแบ่งชั้นทางสังคม" จึงถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลาย

การแบ่งชั้นทางสังคม- (จากภาษาละติน stratum - layer และ facere - to do) ในสังคมวิทยากระฎุมพี - แนวคิดที่แสดงถึงความแตกต่างทางสังคมหลักและความไม่เท่าเทียมกัน (ความแตกต่างทางสังคม) ในสังคมสมัยใหม่ ต่อต้านทฤษฎีมาร์กซิสต์เรื่องชนชั้นและการต่อสู้ทางชนชั้น

นักสังคมวิทยาชนชั้นกลางละเลยความสัมพันธ์ด้านทรัพย์สินซึ่งเป็นสัญญาณหลักของการแบ่งแยกทางชนชั้นในสังคม แทนที่จะเป็นลักษณะสำคัญของคลาสที่ขัดแย้งกัน พวกเขาเน้นที่อนุพันธ์ ลักษณะรอง; ในกรณีนี้เลเยอร์ที่อยู่ติดกันจะแตกต่างกันเล็กน้อย มีสามด้านที่มีอำนาจเหนือกว่าในการศึกษาการแบ่งชั้นทางสังคม ประการแรกซึ่งเป็นเกณฑ์ชั้นนำในการระบุเลเยอร์ได้นำเสนอศักดิ์ศรีทางสังคมซึ่งรวมอยู่ในความคิดเห็นโดยรวมเกี่ยวกับตำแหน่ง "สูง - ต่ำ" ของบุคคลและกลุ่ม ประการที่สองพิจารณาสิ่งสำคัญคือความภาคภูมิใจในตนเองของผู้คนเกี่ยวกับตำแหน่งทางสังคมของพวกเขา ประการที่สาม เมื่ออธิบายการแบ่งชั้น จะใช้เกณฑ์วัตถุประสงค์ เช่น อาชีพ รายได้ การศึกษา ฯลฯ ในสังคมวิทยาที่ไม่ใช่ลัทธิมาร์กซิสต์ โดยพื้นฐานแล้ว ไม่มีความแตกต่างระหว่างลักษณะพื้นฐานที่ใช้แบ่งชนชั้นและชั้นกับลักษณะพิเศษเพิ่มเติม

อย่างหลังไม่ได้อธิบายสาระสำคัญ ความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลของความแตกต่างทางสังคม แต่เพียงอธิบายผลที่ตามมาในขอบเขตต่างๆ ของชีวิตเท่านั้น หากในระดับเชิงประจักษ์นักวิทยาศาสตร์ชนชั้นกระฎุมพีเพียงบันทึกความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมโดยเข้าใกล้ปัญหาการแบ่งชั้นทางสังคมอย่างอธิบายอย่างหมดจดจากนั้นเมื่อย้ายไปอธิบายปรากฏการณ์ของการแบ่งชั้นทางสังคมพวกเขาจะละเมิดหลักการของการติดต่อกันของระดับลักษณะทั่วไปเนื่องจากมีการอธิบายตำแหน่งของบุคคลในสังคม ผ่านพฤติกรรมส่วนบุคคล เช่น สังคมสลายไปเป็นรายบุคคล การแบ่งชั้นทางสังคมเป็นประเด็นหลักในสังคมวิทยา อธิบายการแบ่งชั้นทางสังคมออกเป็นกลุ่มคนจน คนรวย และคนรวย เมื่อพิจารณาถึงหัวข้อสังคมวิทยา เราสามารถค้นพบความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดระหว่างแนวคิดพื้นฐานสามประการของสังคมวิทยา ได้แก่ โครงสร้างทางสังคม องค์ประกอบทางสังคม และการแบ่งชั้นทางสังคม ในสังคมวิทยาในประเทศแม้แต่ P. Sorokin ในช่วงชีวิตของเขาในรัสเซียและเป็นครั้งแรกระหว่างที่เขาอยู่ต่างประเทศ (ยุค 20) ได้จัดระบบและทำให้แนวคิดจำนวนหนึ่งลึกซึ้งยิ่งขึ้นซึ่งต่อมาได้รับบทบาทสำคัญในทฤษฎีการแบ่งชั้น (การเคลื่อนไหวทางสังคม” การแบ่งชั้นในมิติเดียว" และ "หลายมิติ" ฯลฯ โซโรคินตั้งข้อสังเกตว่าการแบ่งชั้นทางสังคมคือการแยกความแตกต่างของกลุ่มคน (ประชากร) ที่กำหนดออกเป็นชั้นเรียนตามลำดับชั้น

พบการแสดงออกถึงความมีอยู่ของชั้นสูงและชั้นต่ำ โครงสร้างสามารถแสดงออกผ่านชุดสถานะและเปรียบเสมือนเซลล์ว่างของรวงผึ้ง

มันตั้งอยู่ในระนาบแนวนอนและถูกสร้างขึ้นโดยการแบ่งงานทางสังคม ในสังคมยุคดึกดำบรรพ์มีสถานะน้อยและมีการแบ่งงานในระดับต่ำ ในสังคมยุคใหม่มีสถานะมากมาย ดังนั้นการจัดระบบการแบ่งงานในระดับสูง แต่ไม่ว่าสถานะจะแตกต่างกันอย่างไร โครงสร้างทางสังคมก็มีความเท่าเทียมกันและเกี่ยวข้องกันตามหน้าที่

แต่ตอนนี้เราได้เติมเต็มเซลล์ว่างๆ ด้วยผู้คน แต่ละสถานะก็กลายเป็นกลุ่มสังคมขนาดใหญ่ จำนวนทั้งสิ้นของสถานะทำให้เรามีแนวคิดใหม่ - องค์ประกอบทางสังคมของประชากร และที่นี่กลุ่มต่างๆ มีความเท่าเทียมกัน โดยตั้งอยู่ในแนวนอนด้วย แท้จริงแล้ว จากมุมมองขององค์ประกอบทางสังคม ชาวรัสเซีย ผู้หญิง วิศวกร ผู้ไม่ฝักใฝ่ฝ่ายใด และแม่บ้านทุกคนมีความเท่าเทียมกัน อย่างไรก็ตาม เรารู้ว่าในชีวิตจริง ความไม่เท่าเทียมกันของมนุษย์มีบทบาทอย่างมาก ความไม่เท่าเทียมกันเป็นเกณฑ์ที่เราสามารถจัดกลุ่มบางกลุ่มไว้ด้านบนหรือด้านล่างของกลุ่มอื่นๆ ได้ องค์ประกอบทางสังคมกลายเป็นการแบ่งชั้นทางสังคม - ชุดของชนชั้นทางสังคมที่จัดเรียงในแนวตั้ง โดยเฉพาะคนจน คนมั่งคั่ง คนรวย หากเราใช้การเปรียบเทียบทางกายภาพ องค์ประกอบทางสังคมก็คือการสะสม "ตะไบเหล็ก" ที่ไม่เป็นระเบียบ แต่แล้วพวกเขาก็ใส่แม่เหล็กเข้าไป และทั้งหมดก็เรียงกันเป็นลำดับที่ชัดเจน การแบ่งชั้นเป็นองค์ประกอบ "เชิง" บางอย่างของประชากร กลุ่มสังคมขนาดใหญ่ "ทิศทาง" ใด ปรากฎว่าสังคมมีการประเมินความสำคัญและบทบาทของแต่ละสถานะหรือกลุ่มไม่เท่ากัน ทนายและรัฐมนตรี ดังนั้น ผู้มีตำแหน่งสูงและประชาชนที่ยึดครองย่อมได้รับผลตอบแทนที่ดีกว่า มีอำนาจมากกว่า มีบารมีในอาชีพสูงกว่า และระดับการศึกษาควรสูงขึ้น ดังนั้น เรามีมิติหลักสี่ประการ การแบ่งชั้น - รายได้ อำนาจ การศึกษา ศักดิ์ศรี แค่นั้นเอง ทำไมจึงไม่มีผลประโยชน์อื่น ๆ ที่ผู้คนแสวงหา - ชัดเจนยิ่งขึ้นไม่ใช่ผลประโยชน์ของตัวเอง (อาจมีมากมาย) แต่ช่องทาง การเข้าถึงสิ่งเหล่านั้น เช่น บ้านในต่างประเทศ รถยนต์หรูหรา เรือยอชท์ วันหยุดพักผ่อนในหมู่เกาะคานารี ฯลฯ ผลประโยชน์ทางสังคมซึ่งมักขาดแคลนอยู่เสมอ แต่ไม่สามารถเข้าถึงได้สำหรับคนส่วนใหญ่ และได้มาจากการเข้าถึงเงินและอำนาจ ซึ่งจะบรรลุผลสำเร็จด้วยการศึกษาระดับสูงและคุณสมบัติส่วนบุคคล ดังนั้นโครงสร้างทางสังคมจึงเกิดขึ้นจากการแบ่งแยกแรงงานทางสังคม และการแบ่งชั้นทางสังคมเกิดขึ้นจากการกระจายผลลัพธ์ทางสังคม เพื่อให้เข้าใจถึงสาระสำคัญของการแบ่งชั้นทางสังคมและคุณลักษณะต่างๆ จำเป็นต้องดำเนินการประเมินปัญหาทั่วไปของสหพันธรัฐรัสเซีย

การแบ่งชั้นทางสังคม

แนวคิดทางสังคมวิทยาของการแบ่งชั้น (จากชั้นละติน - ชั้น, ชั้น) สะท้อนให้เห็นถึงการแบ่งชั้นของสังคมความแตกต่างในสถานะทางสังคมของสมาชิก

การแบ่งชั้นทางสังคม - นี่คือระบบความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมซึ่งประกอบด้วยชั้นทางสังคม (ชั้น) ที่มีลำดับชั้น ชั้นที่เข้าใจกันว่าเป็นกลุ่มคนที่รวมกันเป็นหนึ่งเดียวตามลักษณะสถานะทั่วไป

เมื่อพิจารณาถึงการแบ่งชั้นทางสังคมในฐานะพื้นที่ทางสังคมที่มีการจัดโครงสร้างหลายมิติและมีลำดับชั้น นักสังคมวิทยาจะอธิบายธรรมชาติและเหตุผลของที่มาของพื้นที่ด้วยวิธีต่างๆ ดังนั้น นักวิจัยของลัทธิมาร์กซิสต์จึงเชื่อว่าพื้นฐานของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม ซึ่งกำหนดระบบการแบ่งชั้นของสังคมนั้น อยู่ที่ความสัมพันธ์ในทรัพย์สิน ลักษณะและรูปแบบของความเป็นเจ้าของปัจจัยการผลิต ตามที่ผู้สนับสนุนแนวทางการทำงาน (K. Davis และ W. Moore) การกระจายตัวของบุคคลระหว่างชั้นทางสังคมเกิดขึ้นตามการมีส่วนร่วมในการบรรลุเป้าหมายของสังคม ขึ้นอยู่กับความสำคัญของพวกเขา กิจกรรมระดับมืออาชีพ- ตามทฤษฎีการแลกเปลี่ยนทางสังคม (J. Homans) ความไม่เท่าเทียมกันในสังคมเกิดขึ้นในกระบวนการของการแลกเปลี่ยนผลลัพธ์ของกิจกรรมของมนุษย์อย่างไม่เท่าเทียมกัน

นักสังคมวิทยาเสนอพารามิเตอร์และเกณฑ์ที่หลากหลายเพื่อพิจารณาว่าเป็นส่วนหนึ่งของชั้นทางสังคมใดระดับหนึ่ง

P. Sorokin หนึ่งในผู้สร้างทฤษฎีการแบ่งชั้นแบ่งการแบ่งชั้นได้สามประเภท:

1) เศรษฐกิจ (ตามเกณฑ์รายได้และความมั่งคั่ง)

2) การเมือง (ตามเกณฑ์อิทธิพลและอำนาจ)

3) มืออาชีพ (ตามเกณฑ์ของความเชี่ยวชาญ, ทักษะวิชาชีพ, การดำเนินการที่ประสบความสำเร็จบทบาททางสังคม)

ในทางกลับกัน ผู้ก่อตั้งฟังก์ชันนิยมเชิงโครงสร้าง T. Parsons ได้ระบุกลุ่มสัญญาณของการแบ่งชั้นทางสังคมสามกลุ่ม

เป็นตัวบ่งชี้โครงสร้างความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมที่แม่นยำที่สุด ดังนั้นการแบ่งชั้นของสังคมจึงเป็นการแบ่งชั้นหรือชั้นต่างๆ

คำศัพท์เฉพาะทาง

เชื่อกันว่าคำว่าการแบ่งชั้นทางสังคมถูกใช้ครั้งแรกโดยนักสังคมสงเคราะห์ชาวอเมริกัน Pitirim Sorokin ซึ่งมีรากฐานมาจากรัสเซีย เขายังพัฒนาทฤษฎีนี้โดยอาศัยชั้นเป็นปรากฏการณ์ในสังคม

คำนี้มีคำจำกัดความดังต่อไปนี้: “ลำดับชั้นที่มีโครงสร้าง

เหตุผลตามคำกล่าวของ P. Sorokin

ปิติริม โสโรคินมีแนวโน้มที่จะเน้นย้ำถึงเหตุผลต่อไปนี้ว่าทำไมสังคมจึง "แบ่งชั้น":

• ประการแรกสิ่งเหล่านี้คือสิทธิและสิทธิพิเศษ เพราะอย่างที่เราทราบความคิดอันสูงส่งของลัทธิคอมมิวนิสต์ที่ยุติธรรมนั้นใช้ไม่ได้ในความเป็นจริง
• ประการที่สอง สิ่งเหล่านี้คือหน้าที่และความรับผิดชอบ ท้ายที่สุดปรากฎว่ามีบุคคลที่สามารถรับมือกับสิ่งที่คนอื่นเรียกว่า "ภาระ" และมีแนวโน้มมากที่สุดที่พวกเขาจะพยายามหลีกเลี่ยงเมื่อมีโอกาสเกิดขึ้น
• ประการที่สาม มีความมั่งคั่งและความต้องการทางสังคม คนละคนกันต้องการสิ่งต่าง ๆ และผลงานก็อยู่ในระดับที่แตกต่างกัน
• จุดที่สี่คืออำนาจและอิทธิพล และที่นี่ก็เหมาะสมที่จะระลึกถึงทฤษฎีของฟรอมม์เกี่ยวกับหมาป่าและแกะ: ไม่ว่าคุณจะพูดถึงความเท่าเทียมกันอย่างไร ผู้คนก็ถูกแบ่งออกเป็นผู้ที่เกิดมาเพื่อสั่งการและผู้ที่คุ้นเคยกับการใช้ชีวิตอย่างยอมจำนน สิ่งนี้ไม่ได้หมายถึงการเป็นทาสซึ่งมนุษยชาติได้ผ่านพ้นไปเป็นขั้นตอนในการพัฒนาแล้ว แต่ในระดับจิตใต้สำนึกยังคงมีผู้นำและผู้ตามอยู่ ฝ่ายแรกกลายเป็นผู้นำที่ “ขับเคลื่อนและหมุน” โลกในเวลาต่อมา แต่ฝ่ายหลังล่ะล่ะ? พวกเขาวิ่งไปใกล้ๆ และสงสัยว่าจริงๆ แล้วเขาจะไปไหน

เหตุผลสมัยใหม่สำหรับการแบ่งชั้นของสังคม

จนถึงทุกวันนี้ การแบ่งชั้นทางสังคมศาสตร์เป็นปัญหาเร่งด่วนของสังคม ผู้เชี่ยวชาญระบุสาเหตุของการเกิดขึ้นดังต่อไปนี้:

• แบ่งตามเพศ ปัญหาของ “ผู้ชาย” และ “ผู้หญิง” เป็นเรื่องที่รุนแรงตลอดเวลา ขณะนี้มีกระแสสตรีนิยมอีกระลอกหนึ่งในสังคมที่เรียกร้องความเท่าเทียมกันระหว่างเพศ เนื่องจากระบบการแบ่งชั้นทางสังคมมีพื้นฐานอยู่บนสิ่งเดียวกัน
• ความแตกต่างในระดับความสามารถทางชีวภาพ บางคนถูกกำหนดให้เป็นช่างเทคนิค บางคน - นักมนุษยนิยม บางคน - ผู้เชี่ยวชาญด้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ แต่ปัญหาของสังคมก็คือในบางคนความสามารถเหล่านี้ชัดเจนมากจนพวกเขาเป็นอัจฉริยะในช่วงเวลานั้น ในขณะที่บางคนแทบไม่ได้แสดงออกมาเลย
• การแบ่งชั้นเรียน เหตุผลที่สำคัญที่สุด (อ้างอิงจากคาร์ล มาร์กซ์) ซึ่งจะกล่าวถึงรายละเอียดด้านล่าง
• สิทธิพิเศษ สิทธิและผลประโยชน์ที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐกิจ การเมือง และสังคม
• ระบบค่านิยมที่กิจกรรมบางประเภทถูกวางไว้เหนือกิจกรรมอื่นอย่างชัดเจน.

การแบ่งชั้นในสังคมศาสตร์เป็นหัวข้อของการอภิปรายและการให้เหตุผลในหมู่นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ โซโรคินนำเสนอมันด้วยวิธีของเขาเอง เวเบอร์ซึ่งเป็นผู้พัฒนาทฤษฎี และได้ข้อสรุปของเขาเอง เช่นเดียวกับมาร์กซ์ซึ่งท้ายที่สุดก็ลดทุกสิ่งทุกอย่างจนเหลือความไม่เท่าเทียมกันในชั้นเรียน

อุดมการณ์ของมาร์กซ์

ในความเห็นของเขา ความขัดแย้งทางชนชั้นเป็นที่มาของการเปลี่ยนแปลงในสังคมและทำให้เกิดปรากฏการณ์โดยตรง เช่น การแบ่งชั้นของสังคม

ดังนั้น ตามคำกล่าวของ K. Marx ชั้นเรียนที่เป็นปฏิปักษ์จึงถูกจำแนกตามเกณฑ์วัตถุประสงค์สองประการ:

• ภาวะทั่วไปของเศรษฐกิจและความสัมพันธ์ตามปัจจัยการผลิต
• อำนาจและการสำแดงอำนาจในการบริหารราชการ

ความเห็นของเวเบอร์

Max Weber มีส่วนสำคัญในการพัฒนาทฤษฎีความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมซึ่งเมื่อพิจารณาหัวข้อ: "แนวคิดของ "การแบ่งชั้น" ต้นกำเนิดและสาระสำคัญของมันเป็นไปไม่ได้ที่จะไม่พูดถึงชื่อนี้

นักวิทยาศาสตร์ไม่เห็นด้วยกับมาร์กซ์โดยสิ้นเชิง แต่ก็ไม่ได้ขัดแย้งกับเขาเช่นกัน เขาผลักไสสิทธิในทรัพย์สินอันเป็นสาเหตุของการแบ่งชั้นเป็นเบื้องหลัง ประการแรกคือศักดิ์ศรีและอำนาจ

ระดับการแบ่งชั้นทางสังคม

จากปัจจัยที่มีอยู่ Weber ได้ระบุการแบ่งชั้นทางสังคมสามระดับ:

• คนแรก - ต่ำที่สุด - เกี่ยวข้องกับทรัพย์สินและกำหนดประเภทของการแบ่งชั้น;
• ที่สอง - กลาง - อาศัยศักดิ์ศรีและรับผิดชอบต่อสถานะในสังคมหรือใช้คำจำกัดความอื่นชั้นทางสังคม
• ที่สาม - สูงสุด - คือ "ชนชั้นสูง" ซึ่งดังที่ทราบกันดีว่ามีการต่อสู้เพื่ออำนาจอยู่เสมอและแสดงออกในสังคมในรูปแบบของการดำรงอยู่ของพรรคการเมือง

คุณสมบัติของการแบ่งชั้นทางสังคม

โครงสร้างการแบ่งชั้นมีลักษณะโดดเด่น การแบ่งชั้นส่วนใหญ่เกิดขึ้นตามลำดับ ทั้งหมดขึ้นอยู่กับสาเหตุที่มันเกิดขึ้น เป็นผลให้สมาชิกที่มีสิทธิพิเศษของสังคมพบว่าตนเองอยู่ในระดับสูง และ “วรรณะ” ที่ต่ำกว่าจะพอใจกับสิ่งเล็กๆ น้อยๆ

ชั้นบนจะมีปริมาณน้อยกว่าชั้นล่างและชั้นกลางเสมอ แต่สัดส่วนของสองคนสุดท้ายอาจแตกต่างกันไปและยังบ่งบอกถึงสถานะปัจจุบันของสังคมโดย "เน้น" ตำแหน่งของพื้นที่บางส่วน

ประเภทของการแบ่งชั้นทางสังคม

การพัฒนาทฤษฎีของเขา Pitirim Sorokin ยังได้รับการแบ่งชั้นทางสังคมหลักสามประเภทโดยอาศัยปัจจัยที่ทำให้เกิด:

• ขึ้นอยู่กับเกณฑ์ความมั่งคั่ง - เศรษฐกิจ
• บนพื้นฐานของอำนาจ ระดับอิทธิพล - ทางการเมือง
• ขึ้นอยู่กับ บทบาททางสังคมและประสิทธิภาพ สถานะ ฯลฯ - การแบ่งชั้นทางวิชาชีพ

ความคล่องตัวทางสังคม

สิ่งที่เรียกว่า "การเคลื่อนไหว" มักเรียกกันในสังคม

ในกรณีแรก นี่คือการซื้อกิจการ บทบาทใหม่ซึ่งไม่ได้หมายความถึงความก้าวหน้าบนบันไดสังคม เช่น หากมีเด็กอีกคนเกิดมาในครอบครัว คนที่มีอยู่จะได้รับสถานะเป็น "พี่ชาย" หรือ "น้องสาว" และจะไม่ใช่ลูกคนเดียวอีกต่อไป

การเคลื่อนย้ายในแนวดิ่งคือการเคลื่อนไหวตามระดับทางสังคม ระบบการแบ่งชั้นทางสังคม (อย่างน้อยก็ระบบสมัยใหม่) สันนิษฐานว่าเราสามารถ "ขึ้น" หรือ "ลง" ตามนั้นได้ มีการชี้แจงโดยคำนึงถึงโครงสร้างที่คล้ายกันในอินเดียโบราณ (วรรณะ) ไม่ได้หมายความถึงความคล่องตัวใด ๆ แต่เป็นการแบ่งชั้น สังคมสมัยใหม่โชคดีที่ไม่ได้กำหนดขีดจำกัดดังกล่าว

ความเชื่อมโยงระหว่างการเคลื่อนย้ายและการแบ่งชั้นในสังคม

ความคล่องตัวสัมพันธ์กับการแบ่งชั้นอย่างไร? โซโรคินกล่าวว่าการแบ่งชั้นในสังคมศาสตร์เป็นภาพสะท้อนของลำดับชั้นในแนวตั้งของสังคม

Marx, Weber และ Sorokin เองก็เสนอเหตุผลหลายประการสำหรับปรากฏการณ์นี้ โดยอิงตามเหตุผลของการแบ่งชั้นที่กล่าวถึงข้างต้น การตีความทฤษฎีสมัยใหม่ตระหนักถึงความหลากหลายและความเท่าเทียมกันของตำแหน่งที่นักวิทยาศาสตร์เสนอและค้นหาตำแหน่งใหม่อยู่ตลอดเวลา

รูปแบบการแบ่งชั้นทางประวัติศาสตร์

แนวคิดเรื่องการแบ่งชั้นไม่ใช่เรื่องใหม่ ปรากฏการณ์นี้ในฐานะระบบที่เสถียรเป็นที่ทราบกันมานานแล้ว แต่ในเวลาที่ต่างกันก็มีรูปแบบที่แตกต่างกัน ลองดูอันไหนด้านล่าง:

• รูปแบบทาสนั้นมีพื้นฐานมาจากการบังคับปราบปรามของกลุ่มสังคมหนึ่งจากอีกกลุ่มหนึ่ง ขาดสิทธิใด ๆ นับประสาอะไรกับสิทธิพิเศษ ถ้าเราจำทรัพย์สินส่วนตัวได้แสดงว่าพวกทาสไม่มีสิ่งนั้น ยิ่งกว่านั้น พวกเขาเองก็เป็นทรัพย์สินนั้นด้วย
• แบบฟอร์มวรรณะ (กล่าวถึงแล้วในบทความนี้) การแบ่งชั้นในสังคมศาสตร์เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนและเป็นตัวอย่างของความไม่เท่าเทียมกันแบบแบ่งชั้นโดยมีขอบและขอบเขตที่ชัดเจนและแม่นยำระหว่างวรรณะ มันเป็นไปไม่ได้ที่จะเลื่อนขึ้นไปในระบบนี้ ดังนั้นหากบุคคลนั้น "ลงมา" เขาก็สามารถบอกลาสถานะเดิมของเขาได้ตลอดไป โครงสร้างที่มั่นคงนั้นขึ้นอยู่กับศาสนา - ผู้คนยอมรับว่าตนเป็นใครเพราะพวกเขาเชื่อว่าพวกเขาจะสูงขึ้นในชาติหน้าจึงจำเป็นต้องแสดงบทบาทในปัจจุบันด้วยเกียรติและความอ่อนน้อมถ่อมตน
• แบบฟอร์มอสังหาริมทรัพย์ที่มีคุณสมบัติหลักประการหนึ่ง - แผนกกฎหมาย สถานะของจักรพรรดิและราชวงศ์ ขุนนาง และชนชั้นสูงอื่น ๆ เหล่านี้ล้วนแสดงให้เห็นถึงการแบ่งชั้นประเภทนี้ เด็กชายตัวเล็ก ๆ ในครอบครัวหนึ่งเป็นเจ้าชายและเป็นทายาทของมงกุฎอยู่แล้วและอีกครอบครัวหนึ่งเป็นชาวนาธรรมดา สถานะทางเศรษฐกิจเป็นผลมาจากสถานะทางกฎหมาย การแบ่งชั้นรูปแบบนี้ค่อนข้างปิด เนื่องจากมีไม่กี่วิธีในการย้ายจากชั้นเรียนหนึ่งไปยังอีกชั้นเรียนหนึ่ง และเป็นการยากที่จะทำเช่นนั้น คุณสามารถพึ่งพาโชคและโอกาสเท่านั้น จากนั้นจึงเป็นหนึ่งในล้าน
• รูปแบบชั้นเรียนก็มีอยู่ในสังคมยุคใหม่เช่นกัน นี่คือการแบ่งชั้นในระดับรายได้และศักดิ์ศรีซึ่งถูกกำหนดด้วยวิธีที่เกือบจะหมดสติและสัญชาตญาณ เมื่อถึงจุดหนึ่ง อาชีพที่เป็นที่ต้องการมาก่อน ค่าตอบแทนที่สอดคล้องกับสถานะและผลิตภัณฑ์ที่ผลิต นี่คือภาคไอที เมื่อไม่กี่ปีก่อน - เศรษฐศาสตร์ และแม้แต่ก่อนหน้านี้ - นิติศาสตร์ อิทธิพลของชนชั้นที่มีต่อสังคมสมัยใหม่สามารถอธิบายได้ด้วยตัวอย่างที่ง่ายที่สุด: เมื่อถามว่า "คุณเป็นใคร" บุคคลนั้นตั้งชื่ออาชีพของเขา (ครู/แพทย์/นักดับเพลิง) และผู้ถามจะได้ข้อสรุปที่เหมาะสมจากสิ่งนี้สำหรับตัวเขาเองทันที รูปแบบของการแบ่งชั้นมีลักษณะเฉพาะโดยการรับรองเสรีภาพทางการเมืองและกฎหมายของพลเมือง

ประเภทตาม Nemirovsky

ครั้งหนึ่ง Nemirovsky เสริมรายการข้างต้นด้วยการแบ่งสังคมออกเป็นหลายชั้น:

• พันธุกรรมทางกายภาพ รวมถึงเพศ ลักษณะทางชีวภาพอื่น ๆ คุณสมบัติที่มีอยู่ในตัวบุคคล
• ชาติพันธุ์วิทยา ซึ่งลำดับชั้นทางสังคมที่ทรงพลังและอำนาจที่เกี่ยวข้องมีอิทธิพลเหนือกว่า
• วิชาชีพทางสังคมซึ่งความรู้และความสามารถในการนำไปใช้ในทางปฏิบัติมีความสำคัญ
• สัญลักษณ์ทางวัฒนธรรม บนพื้นฐานของข้อมูลและความจริงที่ว่ามัน "ครองโลก";
• วัฒนธรรม-บรรทัดฐาน นำเสนอเพื่อยกย่องคุณธรรม ประเพณี และบรรทัดฐาน

กลุ่มทางสังคมที่แตกต่างกันมีตำแหน่งที่แตกต่างกันในสังคม ตำแหน่งนี้ถูกกำหนดโดยสิทธิและสิทธิพิเศษที่ไม่เท่าเทียมกัน ความรับผิดชอบและหน้าที่ ทรัพย์สินและรายได้ ความสัมพันธ์กับผู้มีอำนาจและอิทธิพลระหว่างสมาชิกในชุมชนของตน

ความแตกต่างทางสังคม (จากภาษาละติน differentia - ความแตกต่าง) คือการแบ่งสังคมออกเป็นกลุ่มสังคมต่าง ๆ ที่ดำรงตำแหน่งต่างกัน

ความไม่เท่าเทียมกันคือการกระจายทรัพยากรที่หายากของสังคมอย่างไม่เท่าเทียมกัน ทั้งเงิน อำนาจ การศึกษา และศักดิ์ศรี ระหว่างชนชั้นและกลุ่มประชากรที่แตกต่างกัน

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมเป็นลักษณะภายในของกลุ่มสังคมใดๆ และสังคมโดยรวม มิฉะนั้น การดำรงอยู่ของระบบจะเป็นไปไม่ได้ ปัจจัยของความไม่เท่าเทียมกันเป็นตัวกำหนดการพัฒนาและพลวัตของกลุ่มสังคม

ในระยะแรก การพัฒนาสังคมความสำคัญทางสังคมคือคุณลักษณะส่วนบุคคล เช่น เพศ อายุ และเครือญาติ ความไม่เท่าเทียมกันตามวัตถุประสงค์ซึ่งมีอยู่จริงที่นี่ถูกตีความว่าเป็นลำดับตามธรรมชาติของสิ่งต่าง ๆ นั่นคือการขาดความเหลื่อมล้ำทางสังคม

ในสังคมดั้งเดิมที่มีการแบ่งแยกแรงงาน โครงสร้างชนชั้นเกิดขึ้น: ชาวนา ช่างฝีมือ และขุนนาง อย่างไรก็ตาม ในสังคมนี้ ความไม่เท่าเทียมกันเชิงวัตถุประสงค์ได้รับการยอมรับว่าเป็นการแสดงออกถึงระเบียบอันศักดิ์สิทธิ์ ไม่ใช่ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

ในสังคมยุคใหม่ความไม่เท่าเทียมกันตามวัตถุประสงค์ได้รับการยอมรับแล้วว่าเป็นการแสดงให้เห็นถึงความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมนั่นคือมันถูกตีความจากมุมมองของความเท่าเทียมกัน

ความแตกต่างระหว่างกลุ่มตามหลักการของความไม่เท่าเทียมกันนั้นแสดงออกมาในรูปแบบของชั้นทางสังคม

ในสังคมวิทยา ชั้น (จากภาษาละติน stratum - ชั้น พื้น) เป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นชุมชนที่แท้จริงและแน่นอนเชิงประจักษ์ ชั้นทางสังคม กลุ่มคนที่รวมตัวกันโดยคนทั่วไป สัญญาณทางสังคม(ทรัพย์สิน วิชาชีพ ระดับการศึกษา อำนาจ บารมี ฯลฯ) สาเหตุของความไม่เท่าเทียมกันคือความหลากหลายของแรงงาน ซึ่งส่งผลให้บางคนได้รับอำนาจและทรัพย์สิน และการกระจายรางวัลและสิ่งจูงใจอย่างไม่สม่ำเสมอ การกระจุกตัวของอำนาจ ทรัพย์สิน และทรัพยากรอื่นๆ ในหมู่ชนชั้นสูงมีส่วนทำให้เกิดความขัดแย้งทางสังคม

ความไม่เท่าเทียมกันสามารถแสดงเป็นมาตราส่วนได้ โดยที่ขั้วหนึ่งจะมีผู้ที่เป็นเจ้าของสินค้ามากที่สุด (รวย) และอีกด้านหนึ่ง - มีปริมาณสินค้าน้อยที่สุด (จน) ตัวชี้วัดความไม่เท่าเทียมกันที่เป็นสากลในสังคมยุคใหม่คือเงิน เพื่ออธิบายความไม่เท่าเทียมกันของกลุ่มสังคมต่างๆ มีแนวคิดเรื่อง "การแบ่งชั้นทางสังคม"

การแบ่งชั้นทางสังคม (จากภาษาละติน - ชั้น พื้น และใบหน้า - สิ่งที่ต้องทำ) เป็นระบบที่ประกอบด้วยรูปแบบทางสังคมมากมาย ซึ่งตัวแทนของสิ่งเหล่านี้มีความแตกต่างกันในเรื่องจำนวนอำนาจและความมั่งคั่งทางวัตถุที่ไม่เท่ากัน สิทธิและความรับผิดชอบ สิทธิพิเศษและ ศักดิ์ศรี

คำว่า "การแบ่งชั้น" มาจากสังคมวิทยาจากธรณีวิทยา ซึ่งหมายถึงการจัดเรียงชั้นของโลกในแนวตั้ง

ตามทฤษฎีการแบ่งชั้น สังคมสมัยใหม่มีชั้นหลายชั้น ซึ่งภายนอกชวนให้นึกถึงชั้นทางธรณีวิทยา เกณฑ์การแบ่งชั้นต่อไปนี้มีความโดดเด่น: รายได้; พลัง; การศึกษา; ศักดิ์ศรี

การแบ่งชั้นมีลักษณะสำคัญสองประการที่แตกต่างจากการแบ่งชั้นอย่างง่าย:

1. ชั้นบนอยู่ในตำแหน่งที่มีเอกสิทธิ์มากกว่า (เกี่ยวข้องกับการครอบครองทรัพยากรหรือโอกาสในการรับรางวัล) สัมพันธ์กับชั้นล่าง

2. ชั้นบนมีขนาดเล็กกว่าชั้นล่างอย่างมากในแง่ของจำนวนสมาชิกของสังคมที่รวมอยู่ในนั้น

การแบ่งชั้นทางสังคมที่แตกต่างกัน ระบบทางทฤษฎีมีความเข้าใจแตกต่างกัน ทฤษฎีการแบ่งชั้นมีสามทิศทางคลาสสิก:

1. ลัทธิมาร์กซิสม์เป็นประเภทหลักของการแบ่งชั้น - คลาส (จากคลาสละติน - กลุ่ม, อันดับ) การแบ่งชั้นซึ่งขึ้นอยู่กับปัจจัยทางเศรษฐกิจโดยหลักคือความสัมพันธ์ทางทรัพย์สิน ตำแหน่งของบุคคลในสังคมและตำแหน่งในระดับการแบ่งชั้นขึ้นอยู่กับทัศนคติของบุคคลต่อทรัพย์สิน

2. Functionalism - การแบ่งชั้นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการแบ่งงานทางวิชาชีพ การจ่ายเงินที่ไม่เท่ากันเป็นกลไกที่จำเป็นซึ่งสังคมทำให้แน่ใจว่างานที่สำคัญที่สุดต่อสังคมนั้นเต็มไปด้วยคนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมที่สุด

แนวคิดนี้ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับการเผยแพร่ทางวิทยาศาสตร์โดยนักสังคมวิทยาชาวรัสเซีย - อเมริกันและนักวิทยาศาสตร์วัฒนธรรม P. A. Sorokin (พ.ศ. 2432-2511)

3. ทฤษฎีตามมุมมองของ M. Weber - พื้นฐานของการแบ่งชั้นใด ๆ คือการกระจายอำนาจและอำนาจซึ่งไม่ได้ถูกกำหนดโดยตรงจากความสัมพันธ์ทางทรัพย์สิน โครงสร้างลำดับชั้นที่ค่อนข้างเป็นอิสระที่สำคัญที่สุดคือ เศรษฐกิจ สังคมวัฒนธรรม และการเมือง ดังนั้นกลุ่มทางสังคมที่โดดเด่นในโครงสร้างเหล่านี้ ได้แก่ ชนชั้น สถานะ พรรค

ประเภท ระบบการแบ่งชั้น:

1) ทางกายภาพ-พันธุกรรม - ขึ้นอยู่กับการจัดอันดับบุคคลตามลักษณะตามธรรมชาติ: เพศ อายุ การมีคุณสมบัติทางกายภาพบางอย่าง - ความแข็งแกร่ง ความชำนาญ ความงาม ฯลฯ

2) Etatocratic (จากภาษาฝรั่งเศส etat - รัฐ) - ความแตกต่างระหว่างกลุ่มจะดำเนินการตามตำแหน่งในลำดับชั้นของรัฐอำนาจ (การเมือง, การทหาร, การบริหารและเศรษฐกิจ) ตามความเป็นไปได้ของการระดมพลและการกระจายทรัพยากรเช่นกัน ตามสิทธิพิเศษที่กลุ่มเหล่านี้มีขึ้นอยู่กับยศในโครงสร้างอำนาจ

3) สังคมและวิชาชีพ - กลุ่มแบ่งตามเนื้อหาและสภาพการทำงาน การจัดอันดับที่นี่ดำเนินการโดยใช้ใบรับรอง (อนุปริญญา อันดับ ใบอนุญาต สิทธิบัตร ฯลฯ ) กำหนดระดับคุณสมบัติและความสามารถในการปฏิบัติงาน บางประเภท- กิจกรรม (ตารางการให้เกรดในภาครัฐของอุตสาหกรรม, ระบบใบรับรองและอนุปริญญาการศึกษา, ระบบการมอบปริญญาและตำแหน่งทางวิทยาศาสตร์ ฯลฯ )

4) สัญลักษณ์ทางวัฒนธรรม - เกิดขึ้นจากความแตกต่างในการเข้าถึงข้อมูลที่สำคัญทางสังคม โอกาสที่ไม่เท่าเทียมกันในการเลือก อนุรักษ์ และตีความมัน [สังคมยุคก่อนอุตสาหกรรมมีลักษณะเฉพาะโดยเทวนิยม (จาก gr. theos - พระเจ้าและ kratos - อำนาจ) การบิดเบือนข้อมูล , สำหรับสังคมอุตสาหกรรม - partocratic (จาก lat. pars (partis) - part, group และ gr. kratos - power) สำหรับหลังอุตสาหกรรม - technocratic (จาก gr. techno - ทักษะ, งานฝีมือและ kratos - พลัง)

5) วัฒนธรรม - บรรทัดฐาน - ความแตกต่างขึ้นอยู่กับความแตกต่างในด้านความเคารพและศักดิ์ศรีที่เกิดขึ้นอันเป็นผลมาจากการเปรียบเทียบบรรทัดฐานและวิถีชีวิตที่มีอยู่โดยธรรมชาติอย่างใดอย่างหนึ่ง กลุ่มทางสังคม(ทัศนคติต่อการทำงานทั้งทางร่างกายและจิตใจ มาตรฐานของผู้บริโภค รสนิยม วิธีการสื่อสาร คำศัพท์เฉพาะทางวิชาชีพ ภาษาถิ่น ฯลฯ)

6) อาณาเขตทางสังคมและสังคม - เกิดขึ้นเนื่องจากการกระจายทรัพยากรที่ไม่เท่าเทียมกันระหว่างภูมิภาค ความแตกต่างในการเข้าถึงงาน ที่อยู่อาศัย สินค้าและบริการที่มีคุณภาพ สถาบันการศึกษาและวัฒนธรรม ฯลฯ

ในความเป็นจริง ระบบการแบ่งชั้นเหล่านี้เชื่อมโยงกันอย่างใกล้ชิดและเสริมซึ่งกันและกัน ตัวอย่างเช่น ลำดับชั้นทางสังคมและวิชาชีพในรูปแบบของการแบ่งงานอย่างเป็นทางการที่จัดตั้งขึ้นอย่างเป็นทางการ ไม่เพียงแต่ทำหน้าที่อิสระที่สำคัญในการดำรงชีวิตของสังคมเท่านั้น แต่ยังมีผลกระทบสำคัญต่อโครงสร้างของระบบการแบ่งชั้นด้วย

ในสังคมวิทยาสมัยใหม่ วิธีที่พบบ่อยที่สุดคือสองวิธีหลักในการวิเคราะห์โครงสร้างทางสังคมของสังคม: การแบ่งชั้นและชนชั้นซึ่งขึ้นอยู่กับแนวคิดของ "ชั้น" และ "ชั้นเรียน"

ชั้นแตกต่างกันตาม:
ระดับรายได้
คุณสมบัติหลักของไลฟ์สไตล์
รวมอยู่ในโครงสร้างอำนาจ
ความสัมพันธ์ทางทรัพย์สิน
ศักดิ์ศรีทางสังคม
การประเมินตนเองเกี่ยวกับจุดยืนของตนในสังคม

ชั้นเรียนแตกต่างกันไปตาม:
สถานที่ในระบบ การผลิตทางสังคม;
ความสัมพันธ์กับปัจจัยการผลิต
บทบาทใน องค์กรสาธารณะแรงงาน;
วิธีการและจำนวนทรัพย์สมบัติที่ได้รับ

ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างแนวทางการแบ่งชั้นและชั้นเรียนก็คือ ภายในปัจจัยหลังนี้ ปัจจัยทางเศรษฐกิจมีความสำคัญอันดับแรก เกณฑ์อื่นทั้งหมดเป็นอนุพันธ์ของพวกมัน แนวทางการแบ่งชั้นนั้นขึ้นอยู่กับการพิจารณาไม่เพียงแต่ทางเศรษฐกิจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงปัจจัยทางการเมือง สังคม รวมถึงปัจจัยทางสังคมและจิตวิทยาด้วย นี่หมายความว่าไม่มีการเชื่อมต่อที่เข้มงวดระหว่างสิ่งเหล่านั้นเสมอไป ตำแหน่งที่สูงในตำแหน่งหนึ่งสามารถรวมกับตำแหน่งที่ต่ำในอีกตำแหน่งหนึ่งได้

การแบ่งชั้นและแนวทางการแบ่งชนชั้นเพื่อวิเคราะห์โครงสร้างทางสังคมของสังคม

วิธีการแบ่งชั้น:

1) คำนึงถึงคุณค่าของคุณลักษณะอย่างใดอย่างหนึ่งเป็นอันดับแรก (รายได้ การศึกษา การเข้าถึงอำนาจ)

2) พื้นฐานในการระบุชั้นคือชุดของคุณลักษณะ ซึ่งการเข้าถึงความมั่งคั่งมีบทบาทสำคัญ

3) คำนึงถึงไม่เพียงแต่ปัจจัยของความขัดแย้งเท่านั้น แต่ยังคำนึงถึงความสามัคคีและการเกื้อกูลกันของชนชั้นทางสังคมที่แตกต่างกันด้วย

แนวทางแบบชั้นเรียนในการทำความเข้าใจลัทธิมาร์กซิสต์:

1) การจัดกลุ่มตามระดับความไม่เท่าเทียมกัน ขึ้นอยู่กับการมีหรือไม่มีคุณลักษณะนำ

2) พื้นฐานสำหรับการแบ่งชนชั้นคือการครอบครองทรัพย์สินส่วนตัวซึ่งทำให้สามารถทำกำไรได้อย่างเหมาะสม

3) การแบ่งสังคมออกเป็นกลุ่มความขัดแย้ง

การแบ่งชั้นทางสังคมทำหน้าที่สองประการ - เป็นวิธีการระบุชั้นทางสังคมของสังคมที่กำหนดและให้แนวคิดเกี่ยวกับภาพทางสังคมของสังคมที่กำหนด

การแบ่งชั้นทางสังคมมีลักษณะเฉพาะด้วยความมั่นคงภายในช่วงประวัติศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจง

การแบ่งชั้นทางสังคม - นี่คือระบบความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมซึ่งประกอบด้วยชั้นทางสังคม (ชั้น) ที่มีลำดับชั้น ชั้นที่เข้าใจกันว่าเป็นกลุ่มคนที่รวมกันเป็นหนึ่งเดียวตามลักษณะสถานะทั่วไป

เมื่อพิจารณาถึงการแบ่งชั้นทางสังคมในฐานะพื้นที่ทางสังคมที่มีการจัดโครงสร้างหลายมิติและมีลำดับชั้น นักสังคมวิทยาจะอธิบายธรรมชาติและเหตุผลของที่มาของพื้นที่ด้วยวิธีต่างๆ ดังนั้น นักวิจัยของลัทธิมาร์กซิสต์จึงเชื่อว่าพื้นฐานของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม ซึ่งกำหนดระบบการแบ่งชั้นของสังคมนั้น อยู่ที่ความสัมพันธ์ในทรัพย์สิน ลักษณะและรูปแบบของความเป็นเจ้าของปัจจัยการผลิต ตามที่ผู้สนับสนุนแนวทางการทำงาน (K. Davis และ W. Moore) การกระจายตัวของบุคคลระหว่างชั้นทางสังคมเกิดขึ้นตามการมีส่วนร่วมในการบรรลุเป้าหมายของสังคม ขึ้นอยู่กับความสำคัญของกิจกรรมทางวิชาชีพของพวกเขา ตามทฤษฎีการแลกเปลี่ยนทางสังคม (J. Homans) ความไม่เท่าเทียมกันในสังคมเกิดขึ้นในกระบวนการของการแลกเปลี่ยนผลลัพธ์ของกิจกรรมของมนุษย์อย่างไม่เท่าเทียมกัน

นักสังคมวิทยาเสนอพารามิเตอร์และเกณฑ์ที่หลากหลายเพื่อพิจารณาว่าเป็นส่วนหนึ่งของชั้นทางสังคมใดระดับหนึ่ง P. Sorokin หนึ่งในผู้สร้างทฤษฎีการแบ่งชั้นแบ่งการแบ่งชั้นได้สามประเภท:

1) เศรษฐกิจ (ตามเกณฑ์รายได้และความมั่งคั่ง)

2) การเมือง (ตามเกณฑ์อิทธิพลและอำนาจ)

3) มืออาชีพ (ตามเกณฑ์ของความเชี่ยวชาญ, ทักษะวิชาชีพ, การแสดงบทบาททางสังคมที่ประสบความสำเร็จ)

ในทางกลับกัน ผู้ก่อตั้งฟังก์ชันนิยมเชิงโครงสร้าง T. Parsons ได้ระบุกลุ่มสัญญาณของการแบ่งชั้นทางสังคมสามกลุ่ม:

ลักษณะเชิงคุณภาพของสมาชิกของสังคมที่ตนมีตั้งแต่แรกเกิด (แหล่งกำเนิด ความสัมพันธ์ทางครอบครัว ลักษณะเพศและอายุ คุณสมบัติส่วนบุคคล ลักษณะแต่กำเนิด ฯลฯ)

ลักษณะบทบาทที่กำหนดโดยชุดบทบาทที่บุคคลปฏิบัติในสังคม (การศึกษา วิชาชีพ ตำแหน่ง คุณสมบัติ ประเภทต่างๆ กิจกรรมแรงงานฯลฯ );

ลักษณะที่เกี่ยวข้องกับการครอบครองคุณค่าทางวัตถุและจิตวิญญาณ (ความมั่งคั่ง ทรัพย์สิน งานศิลปะ สิทธิพิเศษทางสังคม ความสามารถในการมีอิทธิพลต่อผู้อื่น ฯลฯ)

ธรรมชาติของการแบ่งชั้นทางสังคม วิธีการกำหนดและการสืบพันธุ์ในเอกภาพเป็นสิ่งที่นักสังคมวิทยาเรียกว่า ระบบการแบ่งชั้น

ในอดีตมีระบบการแบ่งชั้นมี 4 ประเภท: - ทาส - วรรณะ - ที่ดิน - ชั้นเรียน.

สามตัวแรกแสดงถึงลักษณะของสังคมปิด และประเภทที่สี่คือสังคมเปิด ในบริบทนี้ สังคมปิดถือเป็นสังคมที่การเคลื่อนไหวทางสังคมจากชั้นหนึ่งไปยังอีกชั้นหนึ่งถูกห้ามโดยสิ้นเชิงหรือถูกจำกัดอย่างมีนัยสำคัญ สังคมเปิดคือสังคมที่การเปลี่ยนจากชั้นต่ำไปสู่ชั้นสูงไม่ได้ถูกจำกัดอย่างเป็นทางการแต่อย่างใด

ทาส- รูปแบบหนึ่งของการรวมตัวกันที่เข้มงวดที่สุดของผู้คนในชั้นล่าง นี่เป็นรูปแบบเดียวในประวัติศาสตร์ ความสัมพันธ์ทางสังคมเมื่อบุคคลหนึ่งกระทำการเสมือนเป็นทรัพย์สินของอีกคนหนึ่งซึ่งถูกลิดรอนสิทธิและเสรีภาพทั้งปวง

ระบบวรรณะ- ระบบการแบ่งชั้นที่คาดคะเนการมอบหมายตลอดชีวิตของบุคคลให้อยู่ในชั้นใดชั้นหนึ่งตามชาติพันธุ์ ศาสนา หรือเศรษฐกิจ วรรณะคือกลุ่มปิดที่ได้รับมอบหมายให้เป็นสถานที่ที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดในลำดับชั้นทางสังคม สถานที่แห่งนี้ถูกกำหนดโดยหน้าที่พิเศษของแต่ละวรรณะในระบบการแบ่งงาน ในอินเดีย ซึ่งระบบวรรณะแพร่หลายมากที่สุด มีกฎระเบียบโดยละเอียดเกี่ยวกับประเภทของกิจกรรมสำหรับแต่ละวรรณะ เนื่องจากการเป็นสมาชิกในระบบวรรณะได้รับการสืบทอดมา โอกาสในการเคลื่อนไหวทางสังคมจึงมีจำกัด

ระบบชั้นเรียน- ระบบการแบ่งชั้นที่เกี่ยวข้องกับการมอบหมายทางกฎหมายของบุคคลไปยังชั้นใดชั้นหนึ่ง สิทธิและหน้าที่ของแต่ละชนชั้นถูกกำหนดโดยกฎหมายและศักดิ์สิทธิ์โดยศาสนา การเป็นส่วนหนึ่งของชั้นเรียนนั้นได้รับการสืบทอดมาเป็นหลัก แต่เป็นข้อยกเว้นที่สามารถได้มาด้วยเงินหรือได้รับจากอำนาจ โดยทั่วไป ระบบชนชั้นมีลักษณะเป็นลำดับชั้นที่แตกแขนงออกไป ซึ่งแสดงออกด้วยความไม่เท่าเทียมกันของสถานะทางสังคมและการมีอยู่ของสิทธิพิเศษมากมาย

การจัดชนชั้นของสังคมศักดินายุโรปประกอบด้วยการแบ่งชนชั้นออกเป็นสองชนชั้นสูง (ขุนนางและนักบวช) และชนชั้นที่สามที่ไม่ได้รับสิทธิพิเศษ (พ่อค้า ช่างฝีมือ ชาวนา) เนื่องจากอุปสรรคระหว่างชนชั้นค่อนข้างเข้มงวด ความคล่องตัวทางสังคมจึงเกิดขึ้นภายในชั้นเรียนเป็นหลัก ซึ่งรวมถึงหลายระดับ ยศ อาชีพ ชั้น ฯลฯ อย่างไรก็ตาม ไม่เหมือนกับระบบวรรณะ การแต่งงานระหว่างชนชั้นและการเปลี่ยนจากชั้นหนึ่งไปยังอีกชั้นหนึ่งก็ได้รับอนุญาตในบางครั้ง

ระบบชั้นเรียน- ระบบการแบ่งชั้น ประเภทเปิดซึ่งไม่ได้หมายความถึงทางกฎหมายหรือวิธีการอื่นใดในการมอบหมายบุคคลไปยังชั้นใดชั้นหนึ่งโดยเฉพาะ ต่างจากระบบการแบ่งชั้นแบบปิดก่อนหน้านี้ สมาชิกของชั้นเรียนไม่ได้ถูกควบคุมโดยหน่วยงานที่มีอำนาจ ไม่ได้จัดตั้งขึ้นตามกฎหมาย และไม่ได้รับการสืบทอด ประการแรกถูกกำหนดโดยสถานที่ในระบบการผลิตทางสังคม ความเป็นเจ้าของทรัพย์สิน ตลอดจนระดับรายได้ที่ได้รับ ระบบชนชั้นเป็นลักษณะของสังคมอุตสาหกรรมสมัยใหม่ที่มีโอกาสสำหรับการเปลี่ยนแปลงอย่างอิสระ ชั้นหนึ่งไปยังอีกชั้นหนึ่ง

การระบุระบบทาส วรรณะ มรดก และการแบ่งชั้นเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป แต่ไม่ใช่เพียงการจำแนกประเภทเท่านั้น ได้รับการเสริมด้วยคำอธิบายของระบบการแบ่งชั้นประเภทดังกล่าวซึ่งมีการรวมกันที่พบในสังคมใด ๆ ในหมู่พวกเขามีดังต่อไปนี้:

ระบบการแบ่งชั้นทางกายภาพและทางพันธุกรรมซึ่งขึ้นอยู่กับการจัดอันดับบุคคลตามลักษณะตามธรรมชาติ เช่น เพศ อายุ การมีคุณสมบัติทางกายภาพบางอย่าง เช่น ความแข็งแกร่ง ความชำนาญ ความงาม ฯลฯ

ระบบการแบ่งชั้นเอธาคราติกโดยดำเนินการแยกแยะความแตกต่างระหว่างกลุ่มต่างๆ ตามลำดับตำแหน่งในลำดับชั้นของรัฐที่มีอำนาจ (การเมือง การทหาร การบริหาร และเศรษฐกิจ) ตามความเป็นไปได้ในการระดมพลและการกระจายทรัพยากร ตลอดจนสิทธิพิเศษที่กลุ่มเหล่านี้มีขึ้นอยู่กับพวกเขา อยู่ในลำดับโครงสร้างอำนาจ

ระบบการแบ่งชั้นทางสังคมและวิชาชีพตามการแบ่งกลุ่มตามเนื้อหาและสภาพการทำงาน การจัดอันดับที่นี่ดำเนินการโดยใช้ใบรับรอง (อนุปริญญา อันดับ ใบอนุญาต สิทธิบัตร ฯลฯ) กำหนดระดับคุณสมบัติและความสามารถในการดำเนินกิจกรรมบางประเภท (ตารางอันดับในภาครัฐของอุตสาหกรรม ระบบใบรับรองและประกาศนียบัตร ของการศึกษา ระบบการให้ปริญญาและตำแหน่งทางวิทยาศาสตร์ เป็นต้น)

ระบบการแบ่งชั้นสัญลักษณ์วัฒนธรรมเกิดจากความแตกต่างในการเข้าถึงข้อมูลที่สำคัญทางสังคม โอกาสที่ไม่เท่าเทียมกันในการเลือก เก็บรักษา และตีความข้อมูลนี้ (สังคมยุคก่อนอุตสาหกรรมมีลักษณะเฉพาะด้วยการบิดเบือนข้อมูลตามระบอบประชาธิปไตย สังคมอุตสาหกรรม - การมีส่วนร่วม หลังอุตสาหกรรม - เทคโนแครต)

ระบบการแบ่งชั้นเชิงบรรทัดฐานวัฒนธรรมโดยความแตกต่างจะขึ้นอยู่กับความแตกต่างในด้านความเคารพและศักดิ์ศรีที่เกิดขึ้นจากการเปรียบเทียบบรรทัดฐานและวิถีชีวิตที่มีอยู่ในกลุ่มสังคมบางกลุ่ม (ทัศนคติต่อการทำงานทางร่างกายและจิตใจ มาตรฐานของผู้บริโภค รสนิยม วิธีการสื่อสาร คำศัพท์ทางวิชาชีพ ภาษาท้องถิ่น , - ทั้งหมดนี้สามารถใช้เป็นพื้นฐานในการจัดอันดับกลุ่มโซเชียลได้)

ระบบการแบ่งชั้นทางสังคมและดินแดนเกิดขึ้นเนื่องจากการกระจายทรัพยากรไม่เท่าเทียมกันระหว่างภูมิภาค ความแตกต่างในการเข้าถึงงาน ที่อยู่อาศัย สินค้าและบริการที่มีคุณภาพ สถาบันการศึกษาและวัฒนธรรม ฯลฯ

ในความเป็นจริง ระบบการแบ่งชั้นทั้งหมดเหล่านี้เชื่อมโยงกันอย่างใกล้ชิดและเสริมซึ่งกันและกัน ดังนั้นลำดับชั้นทางสังคมและวิชาชีพในรูปแบบของการแบ่งแรงงานที่จัดตั้งขึ้นอย่างเป็นทางการไม่เพียง แต่ทำหน้าที่อิสระที่สำคัญในการดำรงชีวิตของสังคมเท่านั้น แต่ยังมีผลกระทบสำคัญต่อโครงสร้างของระบบการแบ่งชั้นด้วย ดังนั้นการศึกษาการแบ่งชั้นของสังคมยุคใหม่จึงไม่สามารถลดเหลือเพียงการวิเคราะห์ระบบการแบ่งชั้นประเภทใดประเภทหนึ่งเท่านั้น